Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1
1983. november 1., rendkívüli egyetemi tanácsülés - Javaslat a felsőoktatás fejlesztésére. - Mellékletek.
központilag kell koordinálni, de az intézmények feladata azok elfogadása és végrehajtása. 2. A különböző szakágak működjenek együtt egymással, s tegyék lehetővé a karok és egyetemek közötti "átoktatást" és "áthallgatást". Indokolt, hogy az orvostudományi, vagy a műszaki és agrárképzés is támaszkodjék a természet- és társadalomtudományi oktatásra és fordítva, minthogy az is, hogy a társadalomtudományok oktatóhelyei /bölcsész, jogász, közgazdász képzés/ együttműködjenek egymással. Meg kell teremteni a természettudományok és társadalomtudományok oktatása között is a megfelelő kapcsolatot. A korszerűsítésnek ezt a programját országos, minisztériumok és egyetemek közötti kooperációval lehet kialakítani, és ennek során építeni kell az egyes régiókon belül, a sajátosságoknak megfelelően kialakult intézményközi kapcsolatokra is. 3. A felsőoktatás jelentős részében ki lehet alakítani a kétszintű képzést, így a pedagógusok, a vállalati gazdálkodási szakemberek, a mérnök- és agrár-szakemberek képzésében /üzem- és okleveles mérnök/. Ennek előmozdítására fontos teendő a főiskolák és egyetemek képzésének jobb összehangolása és differenciálása, illetve az átjárás biztosítása az intézmények között. A. Végül mindenütt meg kell szervezni a posztgraduális képzést, részben a szakemberek továbbképzése és átképzése, részben a kutató-, oktató utánpótlás biztosítása érdekében. E feladat megoldásához szükség van a felsőoktatási intézmények jobb együttműködésére a tudományos intézményekkel és a gyakorlat kutatóhelyeivel. 3. Az általános műveltség fejlesztése A korszerűsítés megvalósításának fontos feltétele a szorosan vett szakmai követelmények teljesítésén túl a hallgatók általános műveltségének tudatos és tervszerű továbbfejlesztése a felsőfokú képzés időszakában is. Ezt egyaránt megköveteli szakmai fejlődésük és az értelmiségi funkciók ellátására való felkészülésük. A szaktudo13
