Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1983-1984/1

1983. október 11., I. rendes egyetemi tanácsülés - 1. Nyugdíjas professzorok búcsúztatása. - 2. Az 1983. évi c.egyetemi tanári és docensi kinevezések átadása. - 3. Az ÁOK-n negyedik dékánhelyettesi funkció létesítése, a SOTE Szervezeti és Működési Szabályzatának módosítása. - 4. Javaslat a Munka- és Tűzvédelmi Iroda elnevezésének megváltoztatására. - 5. Az Egyetem Újítási Szabályzata. - 6. Tájékoztató a németnyelvű oktatás beindításáról. - 7. Tájékoztató az 1983. évi felvételi vizsgák tapasztalatairól, a felvételi eljárás további tökéletesítése. - 8. Javaslat Semmelweis-emlékérem odaítélésére. - 9. Javaslat tiszteletbeli doktori cím adományozására. - 10. Javaslat az Egyetemi Tanács 1983/84-es tanév I. félévének munkatervére. - 11. Különfélék. - Mellékletek.

Általános problémaként; vetődött fel, hogy a biológia és a fizika Írásbeli vizsgáinak megítélése /osztályozása/ non arányos. Mig a biológia tesztek esetében az osztályozás eléggé magasan kezdődik és szüle határok között folyik, addig fizikából már minimális teljesítmény is pontot hoz. A biológia és a fizika Írásbeli közötti különbség /több jó jegy fizikából, sok rossz jegy biológiából/ annak is tulaj­donítható, hog7?- a fizika példák évtizedes múltjuk miatt már mindenki előtt ismertek, ■ mig a biológiát az ismeretlenség /újdonság/ is lerontotta. Éppen ezért a biológia tulajdon­képpen jobban /tisztábban/ szűrt volna, ha az írásbeli fel­adatok megfelelőek lettek volna; ezek hibáihoz hozzájárult az is, hogy az ezt készítő tanárok sem voltak tisztában azzal, hogy a könyv alapján milyen típusú válaszokat lehet még adni, ill. várni az adott kérdésekre. Úgy tűnik, hogy az új biológia tankönyv elősegítette, hogy a felvételizők nagyobb száma tanuljon meg számára - akár még az egyetemen is - felesleges anyagot, ugyanakkor csökkentette a könyvön kívüli anyagot tudók számát. Az Írásbeli eredmények ismeretében látható volt, hogy egy teljesen homogenizált tömoget bocsátunk a felvételi vizsga­­bizottságok elé, ezért azokra igen nagy munka hárult. A pályázók felkészültségéről - akár igen magas, akár szerény pontszámmal jelentek meg a vizsgabizottságok előtt - a tényle-' ges tudásról igen alaposan még tovább tellett tájékozódni, ill. nieggyőződni. Az írásbeli vizsgákkal kapcsolatosan közlöm, hogy mindkét tárgy­ból /biológia, fizika/ elégtelen dolgozatot irt, ennélfogva szóbeli vizsgára nem volt bocsátható: Általános Orvostudományi Karon: 29 pályázó Fogorvos tudómányi Karon: l4 " Gyogyszerésztudományi Karon: 12 "- 3 -Szóbeli vizsgákról: A szóbeli vizsgákat junius 27-én, hétfőn,' Tcezdtűk és Á- nap "alatt mindhárom Karon befejeződtek a vizsgák. Az Általános Orvostudományi Karon: 21, a Fogorvos tudományi Ka­ron: 5t & Gyógyszerésztudománvi Karon: 4- vizsgabizottságot ala­kított a Kar Dékánja. Egy-egy vizsgabizottságnál naponta 12 pályá­zó vizsgázott. Behívásuk most is két részletben történt, az első ' csoport'a bizottsági számhúzásokra reggel 8 órára, a második csór port lo.3o-ra volt kiértesítve. A szóbeli vizsga főbb kérdéseit a pálr^ázók a két szaktanszék ál­tal összeállított tétellapokból húzták. Tekintettel arra, hogy a biológia tárgy anyagában - az előző évekhez viszonyítva - új tankönyvek kiadásával - változások voltak, a vizsgáztatás egységes eljárásainak követése céljából még májusban minden vizsgáztató részére beszereztük és kiküldtük az új tankönyvetet. Ezen túlmenően felkérésemre dr.Kapa Eszter docens konzultációt tartott számukra, igy a vizsgáztatásra a vizsgáztatók is időben felkészülhettek. i0h

Next

/
Thumbnails
Contents