Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983/2

1983. április 26., rendkívüli egyetemi tanácsülés - 1. Az egészségügyi felsőoktatás távlati fejlesztésének irányai, feladatai. - 2. Különfélék. - 3. Mellékletek.

3

I.

Az egészségügyi felsőoktatás irányait, a fejlesztés átfogó három tényező határozza meg:

fejlesztésének általános főkoncepció’ját alapvetően

1» a társadalmi célok és szükségletek

2. a tudományos-technikai haladás folyamatai, eredményei /TTH/

3. az egészségügy sajátossága és fejlődési, fejlesztési igényei.

A fejlesztés lehetséges irányait, a megvalósítás ütemét befolyásolják: az intézmények jelenlegi feltételrendszere, a kialakult tradíciók, nemzeti hagyományok, a nemzetközi tapasztalatok, valamint az ország várható gazdasági teljesítőképessége*

1. Társadalmi célok és szükségletek.

1.1 A társadalom körülményeihez képest a nem termelő ágazatok közül kiemelt figyelmet és támogatást biztosit az egészségügynek. Társadalmi igény, hogy váljék az egészségügy a szocialista társadalom fejlődésének emelő tényezőjévé és az elért fejlődési szint egyik kifejezőjévé. Lbből következik, hogy az egészségügy össztársadalmi érdek.

A szocialista társadalomépités folyamatában egyre nagyobb jelentős égé van az emberi tényezőknek.

Az egészségügyi felsőoktatás•biztosítsa a magas szaktudást, mely a hatékony egészségügyi ellátás egyik alapfeltétele.•Növekedjék a szakemberek empathiás képessége a társadalmi, a pszichoszociális kérdések iránt, vállaljanak nagyobb részt abból a növekvő szerepkörből, melyet az értelmiség