Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1982-1983/1
1982. október 12., I. rendes egyetemi tanácsülés - 1. Javaslat az Egyetemi tanács 1982/83-as tanév I. félévének munkatervére. - 2. Az Általános Orvostudományi Kar Évfolyam Tanácsai szervezeti és működési szabályzata. - 3. Javaslat "Winkler-emlékérem" odaítélésére. - 4. Személyi ügyek. - Együttes ülés az MSZMP Egyetemi Bizottságával. - A SOTE 2000-ig szóló fejlesztési koncepciója. - Mellékletek.
- 26 -A képzési célok meghatározottak, s ebben nem látszik célszerűnek komolyabb változtatás, esetleg szóba jöhet egy plusz két éves oktatás és ilyen vonatkozásban természetesen a tantárgyak változtatása is. Vári: Úgy gondolja, hogy a feltételrendszer kérdése túlzottan exponálódik az anyagban, s ennek a megoldása az egyik legnagyobb egyetem eló'tt álló feladat. Fontos kérdésnek tartja, hogy az elkövetkezendő' orvosgeneráció milyen szemléletmóddal fog hozzáállni a betegekhez, a betegséghez vagy éppen egy társadalmi lényhez az emberhez. Azért vázolja így fel ezeket a kategóriákat, mert véleménye szerint az anyagból ugyanez az ellentmondás tükröződik, gyakorlatilag az oktatás területén nem tisztázódik, hogy a fő célok között a betegségcentrikus gyógyítás és az arra való felkészülés, a beteg emberre való nagyobb koncentrálás vagy egy társadalmi lény az akivel majd foglalkozni fog a jövő orvosa. Végigolvasva az anyagot, a gyógyítás, a megelőzés, gondozás, a rehabilitáció kérdéskörében a bázisorvosképzés, ami itt meg van fogalmazva, az a gyakorlatban 2000 tájékán hogyan kerül megvalósításra, s az egyetem az itt lévő feladatokra mennyiben készíti fel a majdani orvosokat, gyógyszerészeket, fogorvosokat. Mindemellett azt a kormányprogramot is hozzá kell venni, hogy az egészségnevelésnek minél nagyobb hangsúlyt kell adni, és ez önmagában nem discipline kérdése, hanem életmód, életvezetés, és ennek a feltételrendszerével az anyag nem kellő hangsúllyal és mértékben foglalkozik. Az oktatókórházak bevezetése mellett, a jövőben gondolkodva egy koncepciózusabb anyagnál, az egészségügyi kormányzat fő céljait is figyelembe véve, tükröztetni kellene azt, hogy pl. az egészségnevelés területén mit kiván tenni az orvosegyetem, erre hogyan készíti fel a hallgatókat és ehhez a feltételeket hogyan biztositja. Mindhárom kar anyagát nagyon jónak tartja, s javasolja rövidebbre, kissé egybedolgozva továbbterjeszteni a Minisztérium felé. • / •