Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1979-1980

1980. február 18., III. rendes egyetemi tanácsülés - Napirenden kívül: Dr. Gegesi Kiss Pál akadémikus köszöntése 80. születésnapja alkalmából. - I. A Szakdidaktikai és Oktatástechnikai Csoport szervezeti és működési szabályzatának módosítására javaslat. - II. Címzetes egyetemi tanári és docensi javaslatok. - III. Javaslat "Jó tanuló - Jó sportoló" cím odaítélésére. - IV. Egyéb ügyek, bejelentések. - Határozat.

5 Antoni: Nem szabad, hogy az Egyetem intézményei úgy tekintsék, hogy felettük lévő és felelősséget átvevő szerv ez a Csoport. Javasolja továbbá, hogy a kapcsolatot vegyék fel a társegyetemekkel és az OTKI-val. Az 1/d ponttal kapcsolatban megemlíti - "A hallgatók részére fakultativ., ajánlás nem jó, mert a fakultativ rendszer a jelen kö­rülmények között olyan mintha nem volna. Be kell venni a kötelező egyetemi tanulmányok anyagába, hogy a kezdő diákoknak bevezetőt lehessen adni az egyetemi tanulás módszereihez. 2. oldalhoz '’Taxikönyvek, tananyagok prog­ramozása..." a tankönyvekkel kapcsolatban helyesebb azt mondani, hogy a tankönyvekkel kapcsolatos viták rendezése. További kérdése, hogy a tankönyvet, vagy a tananyagot, vagy mindkettőt kivánják-e programozni. 3» oldalhoz"Az Egyetem vezetése részére javaslattétel...", úgy véli illik bele a következő kiegészítés:"felhasználásra figye­lembe véve az intézetek, klinikák igényeit". Ezen ponttal kapcsolatban szükségesnek érzi felvetni a csoport szerepét ajánlási, javaslattételi szinten az Egyetem oktatási kerete felosztása vonatkozásában. Kü­lönösen azért érdemel ez a kérdés figyelmet, mivel ezen keret szétforgácsolt, célszerűtlen elosztása többször ké­pezte kritika tárgyát. Ezen a területen bizonyos fokú koordinativ szerepkört kivánna biztosítani a csoportnak, hogy hasonlóképpen az elmúlt évek gyakorlatához egyes kiemelt területek fejlesztésére nagyobb összeg kerüljön biztosításra.A II/2 pontban a kapcsolattartás tágan van fogalmazva. A kapcsolat formája és hatásköre nincs tisz­tázva. Halay: Az uj nevet misztikusnak, pontatlannak tart ja.A meghivón szereplő nevet tartja reálisnak.I./2. pontba, saját mun­kájából kiindulva javasolja felvenni a nevelés - pedagó­gia kérdést. Antoni elvtárssal egyetért a kapcsolattartás kérdésének tekintetében. hí

Next

/
Thumbnails
Contents