Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1978-1979

1978. február 14., IV. rendes egyetemi tanácsülés - Napirend előtt: Az Eü-i Minisztérium jóváhagyta a Gyógyszerhatástani Tanszék létesítését - I. Javaslati az Egyetem szervezeti és működési rendjének módosítására - II. Címzetes egyetemi tanári és docensi előterjesztések - III. A Semmelweis Orvostudományi Egyetem 1978. 12.02-ai Ifjúsági Parlamenti intézkedési terve - IV. Adjunktusi állás betöltésére javaslat (Marxizmus-Leninizmus Intézet) - V. Bejelentések

2.sz„melléklet! ?>k\; A Személyzeti ós Oktatási Osztály ős a szakmai vezetők kapcsolatában pontosítani kell a döntősig javaslattevő és intézkedési jogköröket. Meg kell erősíteni az Egyetem szamóly­­zoti 6s kádormunkéjá t, hogy az tudatosabbá, tervszerűbbé, hatékonyabbá váljék.” Az Egészségügyi Miaioztórium jelentésének nogfoleloen, az Egyetem személyzeti munkájának vonatkozásában is szükség van szervezeti, működési változtatásokra. A döntési, javaslat­­tevő és intézkedési jogkörök elsősorban kari és tanszéki szin­ten igényelnek pontosabb meghatározást, miután a rektori, roktorholyottesi szintű ügyök vonatkozásában a jogszabályi rendezés elégségesnek tűnik. A dékánok személyzeti jogkörének és munkájának orősitóse céljából, az irányítás ós koordináció szempontjából, két megoldás kínálkozik} a Személyzeti ős Oktatási Osztály Veze­tőjét a dékánoknak is alárendelni, vagy az Osztály kari ügyek­kel foglalkozó előadóját / az A02 vonatkozásában a több elő­adó munkáját összefogó személyt, pl. csoportvezetői minőségben/ az osztályvezető szakmai felügyelőtőnek fenntartása mellett, közvetlenül a dékán alá rendelni. Lliután az idevonatkozó jogszabályok a személyzeti vezetőt közvetlenül az intézmény vezotőjének irányítása alá rendelik, elsősorban a második szervezeti forma jöhet szóba. Ez esetben a dékáni hatáskörbe tartozó ügyek olőkószitése a kari vezetésnek felelősséggel tartozó személy föladatává válik, moly egysége­sebbé teszi az ezen szinten jelentkező személyzeti ügyek el­látását ós megkönnyíti az ellenőrzést. További előnyt jelont a közvetlen kapcsolattartás, mely többek között a kari testű­ié ti ülése loan való részvételben, cseá dókán ilyenirányú műn­­kájónak közvetlen segítésében is jelentkezik. A kari személyzeti felelősök feladatává kell tenni továbbá a tanszéki személyzeti megbízottakkal való szoros kapcsolattartást, valamint a kari

Next

/
Thumbnails
Contents