Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1974-1975

1974. október 21., I. rendes egyetemi tanácsülés - I. Miniszteri leiratok, elnöki bejelentések - II. Tudományos diákköri szabályzattervezet - III. Nyugdíjas professzorok foglalkoztatásának szabályozása - IV. Oktatási részegységek létesítése - V. Az egyetemi oktatók munkaköri követelményei - VI. Szakdidaktikai csoport működési, szervezeti (módosított, kiegészített) szabályzata - VII. 1975. évi felvételi vizsgákra vonatkozó határozat - VIII. Dr. Fedina László tudományos főmunkatárs, számítástechn. csoport vezetői megbízása - IX. Dr. Forgács Iván docens szakdidaktikai csoport vezetői megbízása

Halasz: Horvath: Rektor:- 8 _ Arra kell vigyáznunk, hogy ne ez legyen az esetleges tanszékalakitásnak az előfu­tára. Be kell látni azonban azt is, hogy bizonyos átprofilorozódás feltétlenül in­dokolt. Felhívja a figyelmet arra, hogy a mellék­letben felsorolt tárgyak csak példaként szolgálnak. Az oktatási részegységek veze­tője oktatási kérdésekben a kar dékánjához tartozik, ezzel kifejezésre akarják juttat­ni, hogy a tanszék vezetője a részegység ok­tatási munkájába ne szóljon bele, ugyanakkor szervezetileg a tanszékvezetőjéhez tartozik. Mindent el kell követni, hogy a személyi el­lentétek csökkenjenek. Az immunológiát jelen­leg kórélettan, kórbonctan keretében tanít­ják, ha oktatási részegységként működik, egységes immunológia kerül előadásra, ez csak előrehaladást jelenthet. A klinikai kollégi­umok véleménye alapján a Rektori Tanács és az Egyetemi Tanács alaposan megvizsgálja mi­lyen tantárgy létesítésére szükséges oktatási részegység kialakítása. Nagyon fontosnak tart­ja, hogy csak uj diszprináknak az oktatására kerüljön sor. Fenn áll annak a veszélye, hogy az uj tárgyak felvétele a tananyag bővítésével is járna. Véleménye, hogy az uj tárgyak felvételével egyidejűleg más területen anyagcsökkentést feltétlenül végre kell hajtani. Az oxiológia oktatási részegységként való kezelését egyér­telműen helyesnek tartja. Megköszöni az aktiv hozzászólásokat. Az Egye­tem korszerűsítésének kérdése ebben a terve­zetben is benne van. Horváth Elvtárs hozzá­szólásával kapcsolatosan megjegyzi, hogy az uj tantárgy oktatására a meglévő tantárgyak keretén belül kerül sor, tehát anya^bővülés­­sel nem jár. Tehat nem arról van szó, hogy uj tantárgyat hozzunk létre, hanem a főtan­tárgyon belül kerül oktatásra, ügy érzi, ha a dokumentum tovább fog pontosodni nem áll fenn az a veszély, amelyet Gráf professzor felvetett. A javaslat jóváhagyása után a részletes kidolgozásra sor fog kerülni. Örül annak, hogy az Egyetemi Tanács tagjai felis­merték milyen fontos oktatás fejlesztési do­kumentum került a kezükbe. / Is

Next

/
Thumbnails
Contents