Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966
1966. június 1., VII. rendes egyetemi tanácsülés
15 {Pestnevelési Tanszék. A Testnevelési Tanszék ez idő szerint a belső klinikai telep központi főépületében van, szüksegszerü megoldásban. Feladatának még a legnagyobb jóakarattal sem tud szakszerűen eledet tenni, mert jelen elhelyezésében sem a felszerelési lehetőségek, sen a rendelkezésre álló igazgatási helyiségekből kialakított szükség tornaterem ezt nem teszi lehetővé. Nyáron bizonyosfoku könnyítést hozott a népligeti sportlétesítmény - béri$tünk, de télon meg kell elégedni fedettuszodai gyakorlatokkal. Ezért az uj klinikai telepen feltétlenül kialakítandó egy megfelelő sportcsarnok és az ahhoz, kapcsolódó szabadtéri testnevelési pályák. A tanszék igényeinek kiele itésére adaptálni lehet a KÖZTI által kidolgozott tipus sportcsarnok tervét, melynek költségkihatása mintegy 8 millió forintot tesz ki* Ennek az összegnek részbeni fedezetét - mintegy 4 millió forintot - korábbi tárgyalásaink során a Magyar Testnevelési Tanács elnöksége már felajánlotta, 4 Egyéb részlegek kialakítása. Az Általános Orvostudományi Karhoz tartozó tanszékekkel folytatott tárgyalások során felmerültek olyan igények is, amelydc terület igényét és költségkihatását a rendelkezésre álló rövid idő alatt felmérni‘nem lehet^ azonban a későbbiek során velük foglalkozni kell. Ezek köze az igények közé kell sorolni a klinikai virológiái laboratórium, matematikai számit'ó központ, környezeti ártalmakkal foglalkozó részleg, belgyógyászati, sebészeti és tüdőgyógyászati "intenáv kezelési" részleg, rehabilitációs, valamint több szakmát érintő preventiv részleg, Afelsorolás nem teljes, de utal arra, hogy egy komplex fejlesztési terv keretében gondoskodni kell az orvostudomány mai állása mellett ismert igények kielégítése lehetőségének biztosításáról. Ezért elvi fejlesztési javaslatunk elfogadása esetén a tanulmánytervben ezeket az igényeket részleteiben is költségkihatásokkal együtt kidolgoztatjuk. II. Fogorvos tudományi Kar, A fogorvostudományi Kar távlati fejlesztési tervének kidolgozásánál és az ezzel kapcsolatos elképzelések ismertetésénél egyrészt abból indultunk ki,hogy a Kar által oktatandó létszám az elkövetkező fejlesztési időszakban változatlan marad és másrészt abból, hogy a lellető legkisebb költségkihatással megteremtjük a Kar tanszékeinek összevonását. Ugyanis ma a Karhoz tartozó négy tanszék elhelyezése annyira felaprózott, hogy azokat egyrészt igen nehéz egységesen vezetni, másrészt pedig ÍÉ>Z
