Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1965-1966

1965. november 24., III. rendes egyetemi tanácsülés

— 20 -/Of-Bogina: Tájékoztatásul közli, hogy a fővárosi egész­ségügyi intézmények 3 %-os interkaláréval dolgoznak, mi pedig 6.8 %-kal, A Minisztérium ezt szándékosan csinálja, mert ha nem igy járna el máshol kellene csökkenteni a globális keretet. Zoltán; Kern tartja helyesnek a jelenlegi elavult költségvetési keret bontását; orvosegyetem és* klinikák cimek szerint. Talán inkább a központi keretet és a'karok külön költségvetési keretét lehetne meghatározni. E vonatkozásban helyes lenne, ha a rek­torhelyettes ur ezeknek az elnevezéseknek a megváltoztatására lépéseket, illetve javaslatot ter­jesztene elő. A túlmunka kérdése, amit a rektorhelyet­­-tes ur emlitett visszatérő és megoldhatatlan kérdés. Évek óta hangsúlyozza, hogy abból csak baj származhat, “hogy az egészségügyi intézményre a termelőiparra is alkalmazott JO %-a megbetegszik, nem‘tudjuk a gépeket leállítani, mint esetleg egy üzemben. Nekünk mindig a 100 %-ot kell teljesíteni. Helytelennek tart ja,hogy egészségügyi vonalon előre meghatározzák a túlórake­retet. A költségvetési adatokat'és a gazda­sági rektorhelyettes bejelentéseit a Tanács tudomásul veszi. t . . ■ C « 5 Bejelentések, indítványok, T. Zoltán: Foglalkozik a külföldi csere-tanulmányutak kérdésevei. 'Kb. fél évvel'ezelőtt tett előterjesztést e tárgyban a Tanács előtt. Akkor rektorhelyettes ur volt olyan optimista, ho^y azt mondotta, hőgy a 100 ezer ft-ot minden további nélkül megkapjuk. Az ügy el­került a Minisztériumhoz és azt a választ adták,hogy állami támogatást nem lehet adni. Rektor ur javaslatá­ban - amit'a Minisztériumhoz küldött - az volt, hogy a 04 rovat 4./ pontjából lehe tne'ezt a 100 ezer ft-ot a 10.5 millióból kigazdálkodni. Kéri a tanácsot,hogy saját hatáskörébe próbáljuk megoldani ezt a kérdést, Radnót: ügy gondolja, hogy ezt saját hatáskörben megáldani nem lehet. Javasolja, hogy ha a Minisztérium most megengedi, hogy a Bruno-i Egyetemmel mi külön tárgyaljunk, ide épitsük be a hallgatói cserét és 51

Next

/
Thumbnails
Contents