Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
1963. december 18., III. egyetemi tanácsülés
Utóvizsgák kérdése. Zoltán: Ismerteti Bálint professzor beadványát a pótvizsgákkal kapcsolatban, amelyben nem kivánt állástfoglalni a Tanács nélkül. "A különböző tanfegyelemről szóló megbeszélések során állandó szükségletként merül fel, bogy a pótvizsgák terminusát limitáljuk. Ennek ellenére minden évben vannak hallgatók, akik pótvizsgáikat csak október végén teszik le. A szabályzat megköveteli, hogy a vizsgáikat ismétlő hallgatók a következő év tárgyainak gyakorlatait, valamint előadásait látogassák. Emberileg érthető, hogy az az elmaradt hallgató, aki kémia és fizika pótvizsgára készül, nem kiván élettannal foglalkozni. Ezáltal 5-6 heti mulasztása van, ha sikerül vizsgáit letennie. Fenti problémát megint konkrét eset váltja ki: Bors Károlynak a rektor ur engedélyezte, hogy október 25-én tehesse le még egyik I. éves pótvizsgáját. E hallgató az év felét élettanból elmulasztotta, tehát a szabályzat értelmében a félév aláirását meg kellene tagadnom. Mindazonáltal bizonyos ellentmondást látnék abban, hogyha egyszer rektori szinten az engedélyt megkapta és ezek után én automatikusan megtagadnám a féléve aláirását. Javaslom tehát a tanulmányi szabályzat olyan értelmű módosítását, mely szerint ha egy hallgatónak bármely okból lehetőséget adunk pótvizsgáinak letételére, úgy vegyük tudomásul, hogy e pótvizsgák letételéig a következő év tárgyait nem tanulja. Kérem dékán urat, hogy tegye nekem lehetővé, miszerint e javaslatomat megfelelő fórum előtt /pl.tanácsülés/ is ismertethessem. " Rektor: Mindannyian ismerik ezt a problémát, ellentmondás van abban, hogy elő van Írva, hogy aki 6 hetet mulaszt annak a félévét nem lehet elfogadni, közben valaki, aki hanyag is volt és 6 hetet mulaszt, annak a félévét elfogadják. Nem volna szabad 6 hétre kinyújtani az időt, hanem 4 héttel le kellene zárni, akkor az ellentmondás megszűnne. Egyetért azzal, hogy ne kötelezzék a pótvizsgázót az előadások látogatására. Zoltán: Tehát az előadás megkezdésétől számitott 4 hé■fcen belül történjék a pótvizsgáztatás és ne kötelezzék a pótvizsgázót az előadások meghallgatására. Rektor: Ez a probléma csökkenni fog a reformban, miután a beszámolónak nincs marasztaló jellege.
