Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1963-1964
1963. december 18., III. egyetemi tanácsülés
- 7 -Wt Sós: A Bizottság egyetért a Felsőoktatási Pedagógiai kutatócsoport november 26-án tartott első munkaértekezletén elhangzottakkal és a következőket Javasolja: 1. / 1964. április 4-re pályázat kiírását az Egyetemen a következő szempontok alapján: a. / az orvossá nevelés általános elvei pályázhat az Egyetem bármely oktatója? b. / az egyes orvostudományi tárgyak tanitasának metodikai problémái pályázhat az Egyetem bármely oktatója, 2. / Az egyes szakterületek vezető oktatóinak felkérését, hogy a Felsőoktatási Szemle és más lapok területein a pedagógiai kutatómunkáról cikkeket Írjanak. Ezzel kezdhetnék meg a munkát egyelőre. Rektor: Felveti, hogy Egyetemünkön - ha nem is sokan - de vannak olyan oktatók, akik szivesen foglalkoznak pedagógiai problémákkal. Ezeket kellene felkeresni, a Bizottság irányításával egy egységbe tömöríteni és a Bizottság döntése alapján bizonyos feladatokat is adhatnának számlikra és ezzel talán előbbre tudnák vinni a kérdést• Balogh: Maguk részéről a pedagógiai ismeretek elmélyítését úgy oldották meg, hogy egy kiváló pedagógust hiv tak meg a Fogorvostudományi Karra a pedagógiai elvekről, ismeretekről szóló előadás megtartására. Jónak találta ezt és évente egyszer generálisan meg lehetne csinálni az egész Egyetemen. Rektor: Balogh dékán javaslata is egyik módja annak, hogyan lehetne többet tenni ebben a kérdésben, de az az érzése, hogy ez csak formális megoldás lenne. Ezért tette előbbi javaslatát, mert úgy gondolja, hogy azok tudnák a kérdést előbbre vinni, akik orvosok és pedagógiával is foglalkoznak. Először meg kellene szervezni az Egyetemen ezt a társaságot és esetleg ezek számára biztosítani Balogh dékán által javasolt, pedagógus által tartandó előadásokat a pedagógia elveiről. Balogh: Több fontos pedagógiai kérdésre kapnának igy választ: pl. mennyit szabad vetíteni egyfolytában, mert bizonyos időn túli sötétben tartása a hallgatóságnak veszélyes, mennyit kell rajzolni és mit kell IU
