Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1960-1961

1960. október 5., kibővített egyetemi tanácsülés - Oktatási rendszer továbbfejlesztésére vonatkozó irányelvek megvitatása

t- 18 uj korszakok a tudás kritériumát úgy kiszélesítették és olyan nehéz az uj nemzedéknek ezt felfogni, állítja, hogy nincs kimondva a törvényjavaslatban, a képzés határa is meg fog hosszabbodni.

Nem kell attól félni, miként Hedri professzor elvtárs mondotta - hogy $1 éves lesz egy sebész mire végez és akkor válik kezdő sebésszé. Ez az uj társadalom képessé fog válni arra, hogy az uj nemzedéket még tovább nevelje. Nálunk kiválóbb, sokkal magasabb tudásu emberekre lesz szüksége annak a kornak, amely felé megyünk. Megemlíti, mint agitátor, mert néhá- nyan azzal a szóval, hogy kommunizmus már most Játszadoznak, ezt a kommunizmust sem hadikommunizmus, vagy szükségkommunizmus alakon senki ne képzelje el? ez a legmagasabb emberi Jólét, az általános műveltségnek ma még nem egészen ismert fokán fog majd létrejönni.

Ez az egész oktatási reformról szóló vita az uj társadalom által szükségeltetett emberek előkészítéséről szól és bizony az is be fog következni, hogy a képzés hosszabb lesz. Az igazi nevelést természetesen kollégiumi alapon képzelik el, azonban ennek az objektiv feltételei még nincsenek meg. Az egy-két évvel kapcsolatban konkréten, nem okvetlen nagyüzemi, nem okvetlen termelési munkára gondol, ideális és szép dolog megismerni egy nagyüzem életét, bár egy év alatt semmiesetre sem lehet megismerni, de a lényege a dolog' nak elsődlegesen az, hogy megértsék az emberek, ho^y az életben van vezető és van beosztott, van alá - és fölé- rendelt viszony , hogy az élet az kooperáció, hogy a munkamegosztásnak milyen magas fokát érte el a mi társadalmunk. Egyik fő eszköze az ember emberré válásának - ahogy Gegesi Kiss elvtárs ezt a bevezetőjében nagyon szépen kifejtette - a munka, ezért szükséges a társadalmat megismerni, hogy ott milyen rend van, ez az elsődleges cél.

Kétségtelen, hogy az Orvosegyetemen a gyakorlati alkalmazás és nevelés szempontjából előnyösebb, lia egészségügyi intézményben töltik el az első évet. így tapasztaltabb emberekkel kezdjük elsajátittatni azokat, amiket az uj oktatási rendszerünk megkiván.

A felvétellel kapcsolatban megemliti, hogy nagyon örvendetes és talán vezető helyen van.a Budapesti Orvostudományi Egyetem, hogy már 40 % ilyen termelő munkában résztvett diák került az Egyetemre.

A Szovjetunióban már elérték azt, hogy érettségi után 1-2 évi gyakorlattal rendelkezőket vesznek csak fel. A Szovjetunióban van egy törvény, amely kimondja, hogy a tehetségesek tempóvesztése elkerü