Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1959-1960

1960. január 21., Össztanári értekezlet - Beszámoló a Magyar Szocialista Munkáspárt VII. Kongresszusáról

- 9 ­1h!L. szocialista előrehaladás éppen annyira kívánatos, szükségszerű akkor is, ha meg kell állapítani, hogy távolról sem olyan gyors iránya ez a fejlődés, mint a szocialista iparban. Ahogy Kállai elvtárs mondotta, vannak ennek objektiv feltételei, hogy miért nem megy olyan gyorsan a kulturális fejlődés, mint amilyen gyorsan megy az ipar fejlődése. Rámutatott egyes nehézségekre, neve­zetesen a tudósok, művészek világnézetére. A má­sik, ami gátolja ezt a fejlődést, hogy a tudományos kutató munka nincs koordinálva eléggé a szocializ­mus építésének egyéb területeivel. Eléggé részletesen vizsgálták ezt a kérdést, tény­legesen az a helyzet, hogy egy sor tudományos kuta­tási irány nem hatott közvetlenül a szocialista épités elősegítésére. Kádár-eÍvtárs világosan ál­lást foglalt, hogy elvont kutatásra is szükség van, mert az elvont kutatás idővel meghozza a maga gya­korlati hasznát és a párt és a kormány ezt az el­vont tudományos kutatást is éppen olyan intenziven segíti és támogatja, mint ahogy segiti és támo­gatja a nem elvont, hanem a közvetlen szocializmus épitését segítő tudományos munkát. Ennek ellenére azt kell mondani, hogy mégis az a cél, hogy a tu­dományos munka a szocializmus épitését segitse elő. Kállai elvtárs mondotta a továbbiakban, hogy ná­lunk a tudományos munka irányítása nem eléggé szer­vezett és ez is nagyon elgondolkoztató, hálunk a tudományos munkát a Tudományos Akadémia irányítja első fokon, emellett még vagy 17 tárca, ebből perspek­tivikusan sok Jó nem Jöhet ki. Ezek az objektiv ne­hézségek nem olyanok, amiket ne lehetne megszüntet­ni, meg is kell szüntetni. Ami bennünket érint, itt az Egyetemen az egy másik Jelentős probléma, a kommunista szakemberképzés. Kállai elvtárs vi­lágosan és egyértelműen leszögezte, hogy az egyete­mek feladata kommunista szakemberek képzése. A cél tehát az, hogy Egyetemünkön egyértelműéi! kommunista szakembereket neveljünk. Ebből a legfőbb tényező, ahogy a kongresszus is megállapította, a profesz- szori kar, amelyre nagy feladatok hárulnám. Meg kell vizsgálni, hogy vajon a kommunista szakemberek kép­zésénél eleget tettünk-e annak a megtisztelő feladat­nak, amit a kongresszus ránk ruházott. Lényeg az, hogy munkánkban ez a cél állandóan lebegjen szemünk előtt. A mi értelmiségünk világosan látja a célt, a szocializmus épitése, és egyetértenek vele. Baj van azonban a világnézet kérdésével. Erről sokat is be­szélünk, azt szoktuk mondani, hogy nincs öreg professzor, de mégis olyan világnézetben nevelkedtek, amelynek a megváltoztatására nagyon kevés lehetőség van koruknál fogva, azonban mégis arra kell töreked­ni, hogy ezek a professzorok, akik világnézeti téren már nem nagyon változnak, - bár mondható nyugodtan, hogy változnak, de lassan - mégis segitsés| elő ilyen világnézetük mellett is azt a célt, hogy kom­munista szakembereket nevelhessünk, illetve kommu­nista szakemberek kerüljenek ki a kezük alól. m

Next

/
Thumbnails
Contents