Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1956-1957

1957. május 14., VII. rendkívüli egyetemi tanácsülés - Bejelentések, indítványok

az 1957/58 tanévtől kezdve bevezeti a rendszeres testnevelést az I, és II.évfolyam részére.

Javaslom továbbá azt, hogy a mostani pozitiv tapasztalatokból kiindulva járuljon hozzá az Egyetemi Tanács ahhoz, hogy a Testnevelési Tanszék az 1957/58 tanévtől kezdődően a III.-IV. és I. év részére is meghirdethesse a fakultativ testnevelést.

Egyetemünk Tanácsa figyelmét e kérdés eldöntésével kapcsolatban felhivom arra, hogy az egyetemi testnevelés 1952.évi bevezetése elsősorban egészségvédelmi intézkedés volt, amelyért évtizedes küzdelem folyt. Meggondolandó volna az, hogy éppen az Orvostudományi Egyetem helyezkedne negativ állásfoglalásra. A 18-20 éves ifjak fejlődésük fontos szakaszában vannak s e fejlődést tervszerűen lehet befolyásolni a rendszeres sportfoglalkoz- tatáskkkal. Külön felhivom a figyelmet arra, hogy igen sokan vannak hallgatóink közül, akik nem tudnak úszni. A Testnevelési Tanszék ezen a területen érte el a legnagyobb eredményeket. Ha fakultativ a testnevelés, akkor éppen, azok nem jelentkeznek, akiknek arra a legnagyobb szükségük lenne. A rendszeres testnevelési és sportfoglalkoztatás bevezetése nagymértékben fellendítené az egyetemi sportéletet, mert az I. és II.éves hallgatók a tömegversenyekre szervezhetők és irányithatók a különböző versenyszakosztályokba is. Mozgósithatdk az április 4-i váltófutásokra, a május 1-i felvonulásokra, az Egyetemi Sportnapra stb. A jelenlegi helyzetben nincsenek a hallgatók a Testnevelési Tanszék kezében, s igy nem is tud mozgósítani kellő mértékben.

3. / A rendszeres testnevelés újbóli bevezetése esetén kéren az Egyetemi Tanács hozzájárulását ahhoz, hogy a Testnevelési Tanszékre egy negyedik tanári státus után folyamodjak. Az elmúlt évben egy tanárra 4OO hallgató esett, ami országos viszonylatban egyedülálló volt.

4. / Az Egyetem Tanácsa foglaljon elvi álláspontot amellet' hogy a Testnev€.ési Tanszék tanárai egyetemi státusba /tanársegéd, adjunktus,docens/ legyenek sorolhatók. Ha erre még nincs mód,akko: legalább az idegen nyelvek tanszékén tanitó tanárokkal kerüljünk azonos státusokba.

5. / Kérem az Egyetemi Tanácsot, hogy hivatalosan is járul hozzá ahhoz, hogy a Testnevelési Tanszék tudományos munkája elsős' ban a gyógytestnevelés területe legyen, felöljön ki orvosokat,aki a Tanszékgyógytestnevelési munkáját ellenőrzik és részien irányit ják, A Tanszék tanárai a Testnevelési főiskolán a gyógytestneve- lésből több féléven át folytattak tanulmányt és e tárgyból kollok váltak./Dollinger,Horváth Boldizsár tanároknál/ A Tanszék speciá-