Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1955-1956
1955. december 21., IV. tanácsülés - Az 1955/56 tanév I. félév oktató-nevelő munkájának eredményei és hiányosságai
- 5 г fr г/ И /& М' ■ wt Pataky : annyiban kívánja kiegészíteni Tóth elvtárs szavait, hogy a kérdéses oktató csoportját meglátogatta és oktatót és hallgatókat egyetértésben találta és az oktatással is meg volt elégedve, tehát még magára az oktatóra sem találja jellemzőnek ezt a hibát. Rektor: szeretné, ha a II.Belklinika reflektálna a referátumra . « Mosonyi: a köriratb^n szereplő vizsga valóban 4 órán át < tartott. Azonban Haynal professzornál a szigorlat nem úgy zajlik le, hogy kizárólag azt az időt számítják, amikor a processzor kérdez, hanem előzőleg a docensek ellenőrzése mellett folyik a gyakorlati vizsga, mely kb. 1 órát vesz igénybe személyenként, mely idő alatt beteget vizsgálnak. Még valamit meg kell jegyeznie. Haynal professzor az osztályzásnál figyelembe veszi azokat a kollokviumi eredményeket, amiket a hallgatók a különböző "professzoroknál az elmúlt évek s.orán kaptak, tehát akinek jeles és kitűnő kollokviumai voltak, azt a szigqrlat értékelésénél is besz^ímitot ua. Az az álláspontja, hogyha valaki a belgyógyászat egyes részeit mindig jelesre megtanulta, akkor a £ zigorlatra szánt rövid idő alatt nem lehet ellenkező véleményre jutni, ezért látszik jobbnak az eredmény a II.Belklinikán, mint máshol. Is ^ekutz; a jelentésből örömmel kell megállapítania, hogy az az akció, ami t a rektor inditott, eredményesnek mondható. Az egyetem minden dolgozója megértette, hogy a munkát javítani kell. A kezdeti javulás után természetesen még fokozott munka vár mindenkire. A most meginduló kollokviumokból és szigorlatokból lehet majd lemérni, hogy milyen lesz a javulás.. Baló : a III.évfolyam gyengén szerepelt több tárgyból. Szeretné javasolni, ho^y egyes csoportokba ne tögiörit- sék a gyenge embereket, hanem helyes lenne ezeket a csoportokat elosztani, mert Így a gyenge hallgatók egymásra nem jó hatással vannak. A jobb csoportokba kellene beosztani egy-két gyenge hallgatót. Mozsonyj: arra részre szeretne reflektálni, hogy a kü- Yönbözo tan székek egyforma szigorral ellenőrizzék az előadások látogatását. Maga részéről ezt tartja helyesnek. Másik kérdés, hogy nincs retorzió a hanyag látogatások esetén. Az uj vizsga száb ílyzat szerint is szeptember és február végéig tart az utóvizsgaidőszak, amiből következik, hogy a vizsgahátrálékban lévő hallgatók ez idő alatt sem az előadásokat sem a gyakorlatokat nem látogatják. Absenciájukat azután pótolni kell, ami a tanszékre igen nagy feladatokat hárít, nem beszélve arról,hogy éppen a leggyengébb hallgatók vannak^igyelmaradva. Javasolja, hogy az első és második félév вхщкк beiktatott 1 heti pihenőt a f-élevek elejére iktassák be és ha még egy hetet lehetne hozzáadni, akkor^uThallgstők csak 1 hetet mulasztanának. Ezt a kérdésu. DISZ gyűlésen is felvették a hallgatók, ők is kérik ezt. Az oktatók természetesen, szintén ezen az állásponton vannak. gomogyi; csatlakozik Mozsonyi professzor elvtárs javas- Д-atához. A hallgatók nem használták ki lényegesen ezt az I.félévi szünetet. Ha a második félév elejére iktatnák be a S5ünetet, ez is ösztönözné a hallgatókat, hogy a vizsgaidőszakban tegyen eleget vizsgázási kötelezett-* ^ ^1*1, &s Ist\ЛЛл ûû/» • 4bO
