Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1954-1955

1955. június 1., VIII. tanácsülés - Bejelentések, indítványok

- 4 1955 november 1956 január: 1956.mároius: 1956 májuBs Az orvosi etika a ezocialista társadalomban /А megirásra felkérendő Gömöri Pál. űr./ A henvádrrvosi hivatás ás az arra való nevelés problémái* /А megírásra felkérendő dr.fakátc László./ Az általános /körzeti/ orvosi hivatásra való nevelés problémái, /А megírásra felkérendő dr.Kováts Pereno,/ .A gy'gyszerász nevelésről /ponces cimet dr.Végh Antal utólag jelenti be,/' A felsorolt témák valósziniileg tovább bővülnek, amennyiben a bizottság az 1,pontban említett nevelési tárgyú [kérdésekkel kapcsolatban a tanszé­kek hozzászólásai, javaslatai alapján úgyszintén gondol cikkek Írására, illetőleg íratására. 3, / A megelőző irányzat ás a közegészségügyi szemlélet érvényesítése az orvosképzésben. E célbői megbízandó minden klini’us professzor, hogy eddigi munkija ás tapasztalatai alapj.'án fogldja össze saját szaktárgya területén a megelőzés elvi vonatkozásait és gyakorlati módszereit, ame­lyeket a tárgy előadásában ok cat. Foglalja ös.-.ze a szakma körzeti orvosi, munkavédelmi, üzemegészségügyi, egészségvédelmi, gondozói, járványvédel­mi vonatkozásait. Szükség esetén a munkába bevonandó a Közegészségtani ' és az Egészségügyi Szervezési tanszék, A klinikus professzorok által el­készített anyagot az oktatás és nevelés kérdéseivel foglalkozó bizottság a társklinikák professzorainak bevonásával áttanulmányozza és nsetligas észrevételeivel ellátja, ^tárid6 s a klinikus professzorok réazers máj,3o a bízottéig részére junius 30. 4, / A közegészségtan-j árvanyte-n és egészségügyi szervezés oktatását gya­korlatibbá kell tenni. Meg kell tanítani a hallgatóságot hazánk jelenlegi közegészségügyi helyzetéből adódó konkrét példákon az elméleti ismelatek gyakorlati alkalmazására. Ebből a célból az oktatás ás nevelés kérdései­vel foglelkoz bizottság megvizsgálja a köZegészságten és járványtan, va­lamint az egészségügyi sz-rvezés tematikáját, ckoctási módszar..it és az oktatás feltételűit, j A tematika elkészítáeének, illetőleg megvizsgálásának határideje máj,30, Az oktatás módszereinek és az oktatás feltételeinek megvizsgálása- 1956 máj,30« 5, / Az iktatás és nevelés mód szer.-inak továbbfejlesztésével kapcsolatban a bizottság javasolja, hogy « dékán hívja fel a tan zékek figyelmét egy­más oktatói, nevelői minapijának tanulmányozására, tapasztalatok, gondo­latok kicserélésére. Különösen az azonos szempontok szerint ás hasonló módszerekkel dolgozó tanszékek, mint pl. а 3 sebészeti klinika, vagy a 3 belklinika, vagy az orvosi és gyógyszerészi kérni: i intézetek stb. kö­zötti együttműködés kívánatos. Előadásokon és gyakorlatokon való kölcsö­nös részvét ,1 és ezután a tapeeztalatoknak okt. tási szempontból való ki— ártékáiét.j igen értékes 1-h.c, .-*■ bizottság javasolja, ho^y minden félévbe a rokon t .rüieton dolgozó t. ntzéknk egyike tartson e£y olyan gyakorlatot amelyre a többi tanszék néhány oktatóját is meghívja. Az ilyen, "b t-mutaté gyakorlatot11 megbeszélés kövesöo, amelyen a ta pt. ezt a le tokát kicserélik. Ezek a kölcsönös látogatások főként azért fontosak, mert a megbeszélés konkrét problémákhoz fóződhet. A bizottság helyesnek tartja Tanácsunknak azt a gya korla tát,hogy ülésein adott e atb^n egy~~gy tanszék ölre- tó-nevelő munkájám к érték-lésével foglalkozik,­Végül -p. dig jav, solja a Bizottság, hogy az oktatási tapasztalatok összj- gyijtése, renácz-r-zésc céljából az-orvosi tárgyak oktatásának mód szer­tana. Írásban,cikkek formájában jelentessék m.g. Alapvető munkáról ven szó, m-.ly tí medicina tárgyaigái kapcsolatban még n -m történt m-g, " Budap.nt, 195". május 17. dr.Gagnsi Kiss Pál s.k, Л(л\ ö ákán

Next

/
Thumbnails
Contents