Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1954. március 24., VI. tanácsülés - 1953/54 tanév I. félév végleges vizsgaeredményei

4 * Az elmúlt félévben egyetemeink az octatás minőségi szinvonalának emelé­sére törekedtek. Ezen a téren jó maikét végzett a debreceni és a pécsi tanulmányi osztály. A debreceni orvostudományi egyetemen oktatási mód­szertani ankéton vitatták meg az oktató-nevelómunka színvonalának eme­lésével kapcso atos feladatokat, A félévvégi vizsgákon magas, de lehető leg egységes követelményeket állítottak fel a tanulmányi osztály koor­dinációs tevékenységének eredményűképen és a tanulmányi fegyelem a leg­jobb volt. A pécsi orvostudományi egyetemen véleménykutatás formájában megvizsgál­ták az egyes tanszékek о Irt ató-novelő munkáját és a felvetett kérdéseket az egyetem tanácsa megvitatta és szempontokat vetett fel az oktatás színvonalának és módszertanának továbbfejlesztésére. 2, Szépen fejlődött a tudományos diákköri munka. Ezen a téren ipég elma­radás tapasztalható a szegedi egyetemen ás változatlanul legjobb a pécs: egyetemen. 3, Egye emeink félévi munkatervüket teljesítették. Az egyetemek veze­tésének^ tanácsúiéseknak színvonala fejlődött. Az egyetemek félévi munkabeszámolójukat elkészítették, A budapesti, a pécsi és a debreceni jelentés az egyetem intézkedési tervén alapul. A szegedi azt nem veszi figyelembe, A debreceni egyetem munkájából kiemelkedő, hogy tervszerűen és rendszeresen megkezdték az oktató-nevelő és tudományos kutatómunka kérdései mellett a gyógyítás területén fellelhető hibák felmérését és ki küszöbölésétva gyógyító munka színvonalának emelését a pavlovi bizott­ság munkáján keresztül. A pécsi orvostudományi egyetem munkájából kiemelerdő az oktató-nevelő munka módszertani kérdéseinek az oktató-s.emélyzet széles körében galó megvitatása, A pécsi egyetem sok segítséget ad a terület egészségügyi ellátásának. A budapesti orvostudományi egyetem a külföldi hallgatók szakmai okta­tása terén ért el jó eredményeket. A szegedi egyetem módszertani bizottságot szervezett a módszertani kér­désekkel való foglalkozásra és széleskörű tapasztalat-cserét szerve­zett a vidéki kórházakkal. 4. A minisztérium /ll/l9osztály/ és egyetemek közötti kapcsolat terén is vannak ererdmények. A minisztérium a területről jövő javaslatokat figyelembevette ás törekedett a jelentkező igények kielégítésére, /pl, tanévkezdés, kisvizsgarendszer eltörlése, V,évesek vizsgarendje, a nyá­ri kórházi gyakorlatok, létszám, müszerellátás stb./ Természetesen a felmerült igényeket minden esetben nem volt mód kielégíteni. Pl. épít­kezés stb. A minisztérium ellenőrzési munkáját javította, az eddigiekhez viszo­nyítva. Két-két egyetemnek egy-egy instruktora rendszeresen megláto­gatta az egyetemeket. Hiba volt, hogy csak a dékáni hivatal, tanul­mányi osztály és a pártbizottsággal tartottuk a kapcsolatot. Hiányos Arolt a kapcsolat a tanszékekkel, a Disz és a szakszervezeti bizottsággal Továbbá hiba volt, hogy a felvetett kérdések, a szerzett tapasztalatok nem lettek megfelelően feldolgozva és általánosítja. Ezen javítani . kívánunk a jövőben.

Next

/
Thumbnails
Contents