Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1953-1954

1953. december 16., III. tanácsülés - Egyetemünk újítási megbizottjának dr. Porszász János tanársegédnek beszámolója - Bejelentések, indítványok

-2 Az évfolyam előadó az évfolyam tanulna nyi felelősével készítette el a leosztást,» A tanulmányi felelős megbeszélte a csoportokkal a lehetséges dátumokat és ezen meglesz él és alapján készítették el a végleges leosz­tást. Hila, hogy az évfolyam osztályfőnökét erre a megbeszélésre 'nem hívták meg. A jelenlegi helyzet szerint a beszámolókat dec.29~től jan- 14-ig írták ki. Az I. évfolyamról 96 gyenge hallgató van. Ebből 25 két tárgyból gyenge és valószínű, hogy ezen tárgyakból lesz mólójuk nem'lc-sz sikeres, nyolc körül mozog azoknak a száma, a4kik 3 tárgyból gyengék» Ezen igen lemaradt hallgat ók általában az évismétlőkből kerülnek ki* Az évfolyamfőnök szervezésével valamennyi tanszék egyéni és csoportos konzultáció formájában nyújt segítséget a hallgatóknak. A hallgatóság a fizika és kémiai tanszékeken folyó konzultációkkal van különösen nagyon megelégedve. Jónak találj 'k az anatómiai konzultációkat is. II» évfolyam: А II,-ik évfolyamon a hallgatóság körében a szövettani vizsg tekal kapcsolatban igen nagyfokú vizsgál z tapasztalható. A szövét* tani vizsga ás a biokémiai vis,. к tehermentesítésére a hallgatóság ké­rése nyomán azzal a kéréssel foruUltunk az ,E.Ü. Minisztériumhoz, hogy marxizmusból a f élév utolsó okt : tási napjaiban is beszámolhassanak а hallgatók. Az E.Ü. Minisztérium ez t a kérésünket is telj esitette.^Ilyen , módon a meghoeszabitott vizsgaidőt felhasználva szövettanra általában 13 napot, biokémiára 9-lo napot tudtunk biztosítani vizsgaidőszakban. A vizsgabeosztást .az évfolyam .előadó, az évfolyam főnök, a Disz titkár., az állami felelősök együttes munkája alapján készítettük el. A vizsgák december 29-től január 2o-ig tartanak* A koreai hallgatók számára biz­tosítottuk, hogy a későbbi vizsganapokon vizsgázhassanak. 18 csoport­ból 16 teljesen meg van elégedve a j ele-nlegi’ vizsga beosztással. Az E/l csoport és az Г/l kisebb módosítást kíván, amelyet azonban nem tudtunk telj es iteni «Marxizmusból a. tanszékkel meg ílapoc ... számolnak be a hall­gatók szünc-t előtt és szünet után. A kiírás azonban, természetesen itt is megtörtént. A gyengébb hallgatók számára a tanszékek egyrészt cso­portonként meghatározott napokon, hetenként egyszcr-ketszer tartanak konzultációt, a különösen elmaradottadnak: a szövettanból még. külön he­tenként kétszer tartanak konzult 'ciót. ‘Törő professzor а II. évfolyam decemberi évlölyamgyüléson ismertette az évfolyam tanulmányi helyzetét, a gyengébb eredményt mutató hallgatók figyelmét felhívta a fokozottabb tanulásra.A vizsg láz leküzdésére ismertette a szövet és fejlődéstani szigorlat lefolyását» А II. évfolyamról azokat a hallgatókat, akik több tárgyból le vannak maradva és igazolatlan óráik vannak, fegyelmi elé küldtük. III. évfolyam: А III.-ik évfolyamon csak mikrobiológiából van vizsga. X“TfálTg at"5 s ug “a megköss zab it ott vizsga időszakot nem vette igénybe. A vizsgaidő beosztás a hallgatóság képviselőinek és a tanulmányi osztály együttes . hnePnok eredménye. A vizsgákat dec. 29-től j nuár 11-ig irtuk ki mxKrobiológíábol. A marxizmusból a beszámolót január 4-től január 15-ig* Mikrobiológia’ ól 35-en vannak elmaradva az évfolyamon, ez kb* 12 p-a az évfolyamnak* Alföldi professzor 'rtákelte a III*-ik év­folyam mikrobiológia felkészültségét és egyénenként ismertette azon hallgatók nevét és tanulmányi helyzetét, akik gyengébb felkészültségü- ek. Az in ézet a hallgatóság számára egyéni konzultác? ós lehetőséget ad* A mikrobiológiából a 12 ;'-os lemaradás igen magas. Ebben nagy sze­repet játszott az, hogy a mikrobiológia kereszt féléves tárgy, A hallgatóság a II, év II.-ik félévben elhanyagolta a mikrobiológia ta­nulását* Anatómia és Élettan vizsgára készült? A III.-ik év első félé­vének kezdetén ezen hiányosságokat kellett bepótolni, igy a tananyag rövid idő e zsúfolódott össze* A III.-ik évfolyamon két hallgató van, akinél a hi nyzás igen tetemes* így énytelenek vagyunk velük kapcso­latosan mérlegelni, hogy egyáltalán vizsgára becsássuk-e őket* • ■ оно

Next

/
Thumbnails
Contents