Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1952-1953
1952. szeptember 24., I. tanácsülés - Egyetemünk kéthavi munkájáról és az orvostudományi Egyetemek közti versenyről jelentés
Beszámoló a hallgatóság_t^ulm&2£Í_helysetéről.1 Az 1952/53. tanév lényegesen szervezettebb és kedvezőbb körülmények között indult meg, mint az elmúlt tanév. Ennek ellenére bizonyos hiányosságok fennállanak a tanulmányok tekintetében. I. évfolyam: Az Egyetemre felvett hallgatók legnagyobb r esze beiratkozott és az előadásokat rendszeresen látogatja. A hallgatók előképzettsége általában kielégitő. A tanszemélyzet által hétről-hétre rendszeresen végzett számonkérés a tanfegyelem terén megmutatja hatását. Az intésetek felkészültek az oktatásra. Minden csoportnak állandó felelős gyakorlatvezetője van az összes intézetben. A gyenge hallgatók számonkérése megindult külön foglalkozások keretében. Az évfolyamfönök összehívta a csoportfelelősöket és megbeszélte' velük az esetleges problémákat. A tanszemélyzet részéről ki lett jelölve minden csoport részéről egy-egy csoportfőnök. A csoportfőnökök a most lezajló kisvissgálc után - október első hetében - csoportjukról átfogó képet fognak nyújtani, különös tekintettel az évismétlő hallgatókra. A tankönyv- és jegyzet az évfolyam rendelkezésére áll. Problémája az évfolyam szakérettségiseinek a köpennyel való ellátás. Terveink: A gyenge hallgatók kiválasztása október 10-ig és egyúttal a hanyag, ismétlő hallgatók eltávolítása az Egyetemről ugyanezen időpontig. II. évfolyam: A múlt év szomorú tapasztalatai után esen évfolyam oktatásának előkészítése különös gonddal történt. Bár nagyszámú ismétlő nem jelent meg a tanév elejétől kezdve szeptember 15-ig az előadásokon, a tanfegyelem mégis jónak mondható. Nagy jelentőségű az, hogy az első kisvizsgák szeptember hó végén zajlanak le, ez serkentőleg hat a tanulásra. A kisvizsgálcról az évfolyamfönökök október 10-ig jelentést adnák a Tanulmányi Osztálynak. Az évfolyamot oktató intézetek minden csoporthoz felelős gyakorlatvezetőt állítottak. Az oktatást és a gyenge hallgatókkal való külön foglalkozást tervszerűen folytatják. Problémája az évfolyamnak a biokémia könyv hiánya, amely jelentősen hátráltatja a biokémia, és ezen keresztül a többi tárgy tanítását. Tervünk: Ugyanaz mint az I. évfolyamnál. Az ismétlő hallgatókkal való szigorú elbírálásnak ennél az évfolyamnál még fokozottabb jelentősége van. 5Á