Budapesti Orvostudományi Egyetem - tanácsülések, 1951-1952
1951. szeptember 20., III. tanácsülés - Orr-fül-gégeklinika tanszék betöltése - Elnöki bejelentések
Törö: azokon a hallgatókon, akik 3 tárgyból elbuktak, már nem nagyon sokat lehet segíteni, csak az 1-? tárggyal elmaradtak kinézik a hallgatóknak azt a részit, akikkel foglalkozni kell. Issekutz: ezeknek a hallgatóknak átmeneti tanrendet kellene készíteni, be kellene osztani az idejüket, hogy ni. amikor élettani konzultáció van, ne legyenek kötelesek más órákat látogatni, lenne bizonyos időbeosztás, amivel az intézet is tudna számolni. Dékán: nagyon jónak találja ezt a javaslatot, a tanszékeknek és a hallgatóknak együtt kell munkatervet csinálni erre a félévre, nehogy januárban megint ilyen problémák elé állítsák az egyetemet. A minisztériumot is arra kérte, hogy hívjon egybe újabb dékáni értekezletet, hogy megszűnjék az a hiby,hogy mindig ad hoc intézkedéseket hozzanak, hanem már most dolgozzák ki^ a januári tervete t. Mostani nehézségeket is a régebbi el nem intézett problémák okozzák Mozao nyi:a gyógysz.hallgatóknál laboratóriumi gyakorlatok is vannak az a helyzet, hogy ha ebből elégtelent kap, szóbeli vizsgát tehet, de az évet kénytelen megismételni. Régebben a gyakorlatból is volt szigorlat, most azonban a gyak.vezető asszisztencia bemondása alapján alakul ki a hallgató évvégi gyakorlati előmenetele, s előfordul, hogy a professzor évvégi kontrollja nélkül gyakorlatból elégtelent kap a hallgató, a vizsgán jó eredmény t ér el és mégis évet kell ismételnie. Javasolja, hogy akinek gyakorlatból elégtelenje van ne mehessen az illető tárgyból szóbeli vizsgára. Kéri ezt a javaslatot megfontolni, régen is igy volt. Issekutz: a professzor vizsgáztassa le a hallgatót gyakcr latból is és úgy adja az elégtelenjét, tehát, ha a tanársegédtől elégtelent kap vizsgálja meg a professzor a gyak.tudását és csak úgy engedje szóbeli vizsgár-a. « Mozsonyi: elég nehéz kérdés ez, volt olyan eset, hogy a hallgató egész évben nem törődött a dolgokkal és az utolsó órán esetleg mégis tudott a kérdésre válaszolni, s átment. Megoldás az volna, ha a gyakorlat tematikájából is vizsgáznának. Dékán: ezek a javaslatok helyesek, azonban szó sem lehet arról, hogymost, az utóvizsgák idején bármilyen változtat** t beállítsanak, de azért ezek a problémák megoldandók. Természetesen a tanársegéd nem vizsgáztat önállóan, a professzor felelős az évközbe- ni előrehaladásért és a tanársegédért is. Kiss: kéri, hogy amikor 6-8 hetes haladékokat adnak, hallgassák meg á szakprofesszor véleményét is, hogy a szóbanforgó hallgatónál van-e egyáltalában lehetőség arra, hogy megtanulja az anyagot. Van olyan is, aki 3 esztendő alatt már négyszer bukott. Dékán:Most kizárólag azokról beszélnek, akiknek vizsgahátrálékuk van, főfeladat továbbá az ósraedikusok felszámolása. Már felszámoltak egy részt, azonban sajnos visszavettek belőlük, ezek lerontották a tanulmányi fegyelmet. A minisztériumnak is az a véleménye, hogy ezt a problémát véglegesen meg kell oldani; óriási pénzébe kerül a közösségnek egy-egy ilyen hallgató.
