Erdőmérnöki Főiskola tanácsülései, 1955
1955. november 2.
A harmadik probléma, amivel foglalkozni szeretnék, és az a kérdés, amin a siker és kudarc kérdése megfordul a személyzeti Kérdés. Nem feladata a TEB-nek, hogy a TE dolgozóirólnévszerinti kiteregetéssel vitatkozzon, de szükséges, hogy Sallay és Roller elvtársak együtt vitassák meg ezeket a kérdéseket és mi feléjük kérdéseket tehessünk fel és sürgessük a sok kérdés mielőbbi megoldását. Negyedik pontként javasolom, hogy a munkásszerződte fc és kérdését és a munkások oktatásának dolgát olőjuk^meg. Ezt a kérdést a TE-on a TEB is támogatja és a Főiskola részéről megkérjük Haracsi elvtársat, hogy foglalkozzék vele. Két okból teszem ezt a javaslatot. Elsősorban azért, mer.t ő 15 évvel ezelőtt a TE-ot vezette, tehát megvannak a kellő tapasztalatai, másrészt tagja a Városi fanácsnak és ilyen utón is tud segitséget adni, ha szüksége mutatkoznék.. Ebben a dologban szeretném ha együttműködnék Béky és Kossow elvtársakkal, ugyanis meggyőződésem, hogy ilyen feladatot mindig olyanok vállaljanak, akiknek hivatali vagy egyéb beosztásuk is párhuzamosan fut különleges megbizat 'sukkal. Ötödik pontként javasolom, hogy a szállítópályáka karbantartását és az ezzel Kapcsolatos jó rendnek biztosítása érdekében a TE részéről Tamás József legyen a^felelős, a Főiskola részéről viszont Adamovich László, amilyen mértékig a tanszéki egyéb munkája ezt megengedi és kartársainak munkáját olymértékben hasznosítja, amennyire ő ezt jónak látja. Hatodik pontunkban meg kell állapitanunk, hogy mai megbeszélésünk világosan mutatja, hogy a vadgazdálkodás oktatása mennyire érinti országos viszonylatban is az ifjúság nevelései és a szorosabb értelemben vebt erdőművelés jó sikerű elvégzését. Feltétlenül szükségesnek látszik, hogy Jablánczy elvtárs elnöklete alatt, munkatársainak be vonásával,^Lámfalussy Sándor professzor segítségével és a TE részéről Kossow főmérnökKel megtárgyalnák és készen hoznák a Bizottság elé. Hetedik pontjaként mai megállapodásunknak javasolnám a történeti múlt felkutatásánál összegyűlt anyagot egy felelős szerkesztő dolgozná f61, mert különben az összegyűjtött anyagnak nincs semmi haszna. A legnagyobb tapasztalattal rendelkező kollégánkat, l6ssenyi Ferenc professzort kellene 6rre a munkára megkérnünk. Ennek a problémának tető alá hozását ilyen gondolat formájában próbáljuk realizálni. Egyelőre abban döntsünk, hogy következő ülésünkön Sallay igazgató, Farkas Vilmos és én sürgessük meg ennek elintézését. Jablánczy ^ándor: Tamás Józsefet is be kell vonni. Magyar János: Elfogadjuk az indítványt. Végül nyolcadik pontként javasolom, hogy a továbbképzés ügyét Kossow felügyelő vegye kézbe. Neki hivatali kötelessége és párhuzamosan futna vele ez a megbízatása. Az ő kötelessége, hogy Sallay és Béky elvtársk direktívái alapján a TEB elé készítse. Ä Főiskola részéről Tuskó Ferenc igazgatóhelyettes foglalkozik ezzel A felsorolt feladatok megoldásánál vegyük igénybe a technikum és az ÉRTI segítségét is. Kérjük Fodor Gyula kartársat, továbbítsa V/itt Lajos osztályvezető felé az itt elhangzott határozatokat, hogy ő aztán, ha szükségesnek látja, Kívánalmait és megjegyzéseit megtegye. " ^ Béky Albert: A minta bemutató területekKe1 kapcsolatban az a kérésem, "Hogy ITFőiskola, Technikum, ÉRTI mondják meg, hogy mit akarnak bemutatni. Javaslom, hogy az érdekelt tanszék, intézmény tegye meg mielőbb a javaslatát, hogy a megfelelő előkészületeKét megtelhessük
