Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1988
1988. március 30. egyetemi tanácsülés - Az Erdészeti és Faipari Egyetem kutató-fejlesztő munkát végző dolgozóinak munkaköri követelményei
1036/1983. AZ ERDÉSZETI ÉS FAIPARI EGYETEM KUTATÜ-FEÖLESZTŐ MUNKÁT VÉGZŐ DOLGOZÓINAK MUNKAKÖRI KÖVETELMÉNYEI BEVEZETÉS A Tudománypolitikai Bizottság 30.007/1934.számú határozata és a mezőgazdasági és élelmezésügyi miniszter 7/1987./VII.28,/ MÉM számú - az állami személyzeti munkáról szóló r rendelete mellékleteként, a kutató-fejlesztő munkát végző tudományos munkakörben dolgozó kutatók és kutatóhelyi tudományos vezetők egységes követelményrendszere és annak alkalmazásáról szóló irányelvei alapján, az Erdészeti és Faipari Egyetem Tanácsa kiadja az intézmény sajátosságainak megfelelő, a kutató-fejlesztő munkakörre vonatkozó egységes követelményrendszert• A követelményrendszer kialakításánál figyelembevételre kerültek a tudományos dolgozókkal szemben támasztott általános követelmények, a szakmai, politikai felkészültségre, az idegennyelvismeretre az eredményekben megnyilvánuló elhivatottságra, mindenekelőtt pedig a nemzetközi és hazai tudományos követelmény által elismert teljesítményekre vonatkozó igények. I. Általános követelmények Az Erdészeti és Faipari Egyetem /továbbiakban Egyetem/ tanszékein, illetve kutató-fejlesztő helyein kutatói munkakörben olyan felsőfokú végzettséggel rendelkező, a szocialista rendszer iránt elkötelezett, büntetlen előéletű szakember dolgozhat, aki a kutató-fejlesztő munkát hivatásának érzi, ahhoz megfelelő tudással és készséggel rendelkezik. 1. A kutatót jellemezze: a/ Az átlagot meghaladó szakmai ismereteken alapuló, folyamatos kutatómunka végzése, intenzív érdeklődés a tudomány meg nem oldott kérdései, illetve az uj ismeretek gyakorlati hasznosítása iránt, törekvés újszerű megközelitési módszerek alkalmazására. b/ Kísérletező-, kezdeményező és együttműködési készség, eredetiség és ötletesség a gondolkodásban, önálló véleményalkotás, kritikai szemlélet. c/ Tájékozottság tudományterületének hazai és nemzetközi eredményeiről, készség a valóban fontos uj eredmények gyors felismerésére. j
