Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1986

1986. március 5. egyetemi tanácsülés - Beszámoló az 1985. évi kutatási tevékenységől és a programos kutatás (IP-6) eredményeiről

- 3 -val foglalkozott és amelyben egyetemünk részéről is voltak résztvevők. /r>r„ Hiller István agrártörténeti és korábban Herneczky István a szakember-ellátottsággal foglalkozó csoportban./ Ennek lezárásaként a kutatócsoport állást foglalt a téma folytatásának szükségessége mellett és egyben főbb megállapitásait is nyilvánosságra hozta. Mivel részleteiben az egyes témakörökkel foglalkozó publikációk tájékoztatást adnak a kutatás eredményeiről, itt csupán a főbb megállapitásaik ismertetésére szorítkozhatunk, az alábbiak szerint:

a/ Olyan fejlődési folyamatban vagyunk, aminek jellemzői- egyrészt uj ismeretanyagok belépése /ami a tantervi struktúra felépítését változtatja/,- másrészt az oktatás technikai és technológiai lehetőségek, illetve módszerek bővülése /amely a tananyagok felépítését változtatja/;

b/ Az oktatás tervezésének folyamatában - a kutatás eredményeként - a következő sorrend betartása kívánatos- az adott szakterület korszerű ismeretanyagainak meghatározása, körvonalazása,- ezek csoportositása, illetve blokkositása,- a csoportokon belül komplex ismeretanyagok kialakítása,- a tantárgyak meghatározása /elnevezés, tartalom/,- ennek megfelelően az arányos óraszámok kialakitása,- a tanterv összeállitása,- az órarend elkészítése.

/Fentiek az eddig követett módszer sorrendi megfordítását jelentik: az óraszámok az eddigiekben nem mindig tükrözték a tantárgy oktatásához meghatározható igényeket*/

Az egyes tantárgyakba csak egyetemi szintű tananyagok beápitését javasolják, amelyeknek fontos jellemzője, a megelőző alap-, illetve alapozó tudományokra való támaszkodás .