Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1985

1985. június 24. egyetemi tanácsülés - Az Erdészeti és Faipari Egyetem komplex fejlesztési terve

4« A tudományos munka fejlesztésének főbb irányai és feladatai

Korszerű, egyetemi oktatás magas színvonala tudományom tevékenység nélkül nem lehetséges. Feltétlenül biztosítani szükséges tehát az oktatás - kutatás - és termelés fejlesztés igényeinek szakágazatonkénti összhangját.

Ennek figyelembevételével a tudományos munka fejlesztések c>.r a következő szampontokát és irányokat kell alapul venr:- a meggyorsult szakmai fejlődés szükségessé teszí az a-.telános alapképzés és a posztgraduális képzés programszert tananyagainak folyamatos korszerűsítését a hazai adottságok és kutatási eredmények, valamint a nemzetközi tudom/ nyos színvonalat reprezentáld ismeretanyagok alapján- az erdészeti, faipari, pa'piripari és fölcqnérés;. tudományolterületén - figyelembevéve a hazai adottságokat és gyakorlati igényeket - az érdekelt intézményekkel /pl, kutató., fejlesztő intézmények/ összehangolt program alapján Kei

a legfontosabb alapkutatási feladatokat folytatni . §nr 3 szervezett Kereteit - lehetőleg több éves programom kutatás formájában - biztosítani,- egyetemünknek továbbra is részt kell vállalnia, az- erdŐgazdaságok, faipari üzemek műszaki fejlesztésével kapcsolatos közvetlen problémák megoldásában, akár szerződéses vagy eredményérdekeltségü kapcsolatok keretében; ehhez a murai hoz figyelembe kell venni a geodéziai és papíripari válla latok növekvő mértékben jelentkező igényeit is,

A fejlesztési időszakra, vonatkozóan a tudományos kutatómunka fó irányai és föladatai az alábbiakban foglalhatod össze.

Az erdő- és vadgazdálkodás területén- az erdei ökoszisztémák vizsgálatával korszerűre srdoleiu/j tások és állománynevelési eljárások bevezetése utján javítani kell a gazdálkodás és a termelt faanyag minőségéts