Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1984

1984. február 15. egyetemi tanácsülés - 2. Erdőmérnöki Kar új tantervének elfogadása

- 5 -Ennek érdekében anyagi áldozatot la hoztunk, mert ez nép­gazdaság! érdek la. Befejezésül elmondta, hogy nagyon sok munka van ebben a tantervben« Javaslata volt. hogy ezt a tantervet az Egye­temi Tanács munkaokmányként fogadja el, amelyben elismer­jük ezt a munkát, és addigi értékelt megtartva. A jévá-h hagyó pecsétet az Egyetemi Tanács ne tegye rá, annál is inkább mivel a mezőgazdasági szakoktatás fejlesztési ter­vét tartalmazó miniszteri értekezlet által is jóváhagyott dokumentum áprilisban kerül nyilvánosságra. Dr. Sitkéi Cfegörgy tanszékvezető egyetemi tanár* A nyelvok­tatással kapcsolatban elmondta, hogy az egyetem szerepe az, hogy alapot adjon a nyelvtanuláshoz, a többit annak a hallgatónak kell megtanulni, és meg is tanulja, ha érde­ke fűződik ehhez. Amennyiben nincs érdekelve, nem tanulja meg. A közép- és felsőfokú oktatás kapcsolatáréi szólva vélemé­nye az volt, hogy a középiskolák oktatási módját, formáját is meg kell vizsgálni. Ne az egyetemen próbálják meg behoz­ni azt a hátrányt, ami a középiskolában jelentkezik. A tárgyak felaprózódásénak jelensége kétségtelenül meglévő folyamat, azért mert a tudományterületek szélesednek és bi­zonyos területek önállósodnak. Ez objektív, nem pedig telje­sen szubjektív jelenség. Dr. Kubinazkv Mihály tanszékvezető egyetemi tanár* A njrájv­­oktatáe kérdésében teljes mértékben egyétért Sitkéi elvtárs­sal. Szükség van a nyelvtudásra, kevesen tudnak nyelveket Magyarországon. Azonban a megoldás nem a heti 4 órás okta­tása, ez már túl van az optimumon. Alapot kell adni a hall­gatóknak és ehhez kell a hallgatók szorgalma, érdeklődése. A tárgyak szétagrőzódésa nem negativ jelenség, hanem kiemelés, súlypont kérdés. Kiemelte a hallgatók önképzésének fontosságát, mely az isme­retek megszerzésének egyik fontos módja. iíógezetül elmondta, hogy a két kar egységes álláspontba az előbbiekben a nyelvoktatással kapcsolatban említett véle­mény. Kérte Szabó elvtársat, hogy szíveskedjék a főhatóságunk fele álláspontunkat ismertetni. Dr. Hiller István könyvtári főigazgató* Elmondta, hogy a tantárgy jegyzőéiben szerepel az "Erdészet történet" heti 2 óraaáammal a 10. félévben. Ezzel kapcsolatban kérte az egyetem vezetését, hogy vizsgálják meg azt, hogy ne a 10. hanem a 6-8. félévben tanulják ezt a tárgyak a hallgatók. Ezt szakmánk megbecsülése megkövetelit

Next

/
Thumbnails
Contents