Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1981

1981. május 27. egyetemi tanácsülés - Jelentés az Erdészeti és Faipari Egyetem oktatási tevékenységének felülvizsgálatáról

I- 17 -A főiskolai karon a reform tanterv, főleg a számítástechnika fokozottabb oktatását eredményezte, beépültek abba a korszerű műszerek és technológiái; ismertetését célzó tananyagok. A kari jegyzetellátás javuló, a hallgatók szerint azok 74 /3~a korszerű színvonalon megirt.

4. Az oktatás szervezése

Az oktatás jelenleg az 1976/77. tanévben bevezetett úgynevezett '"'reform tanterv;: szerint folyik. Most, hogy az első ilyen tanterv szerint képzett mérnökök végeznek, következhet a reform tanterv felülvizsgálata, a szükséges korrekció': kidolgozása. E munka előkészítésére a MÉH Szakoktatási és Kutatási Főosztálya a közelmúltban karonként bizottságokat hivott életre, a szakma, a kuta.tás és oktatás képviselőiből.

A székesfehérvári karon a tananyag korszerűsítése fblyamatos. A hallgatók és a végzett üzemmérnökök főleg a szaktárgyai: gyakorlati óraszámának a felemelését látják indokoltnak. Az elméleti anyagrészeket illetően az oktatók többsége nem javasol változtatást. Összességében az oktatók 70 fj-a az oktatás jelenlegi proromjának nagyon megfontolt módosításával ért egyet. A tananyag folyamatos korszerűsítése mellett foglaltak állást.

5. Az oktatás módszere

A helyenként bevezetett korszerű oktatási módszerek ellenére ma még a képzés a tantárgyak többségénél előadáscentrikus és elsősorban a hallgatók passziv befogadóképességére alapozott. Kincs meg a személyi és tárgyi feltétele a kiscsoportos gyakorlatok általánosság tételének.

A gyakorlatok programjában egyre szaporodnak a mérnöki szintű vizsgálatokkal, matematikai és számítástechnikai elemzésekkel kapcsolatos, a legújabb termelési eljárások megismerését biztositó feladatok.

U r