Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1978
1978. szeptember 4. ünnepélyes tanévnyitó nyilvános egyetemi tanácsülés - 3. Romány Pál mezőgazdasági és élelmezésügyi miniszter üdvözlete
- 15 -sikeres kutató és oktató munkát fejtsen ki József Attila szavaival: "Okosan, szépen, ahogy a csillag megy az égen" Köszöntőm egyetemünk dolgos kezű munkásait és munkásnőit, adminisztrátorait és hivatali dolgozóit. Kérem őket segitsék munkánkat, tegyék lehetővé, hogy oktató-nevelőmunkánk ebben a tanévben is sikeres legyen befejezhető, mert velük együtt vagyunk egészek. Mondanivalómban előkerültek a gondok is, mert Göthe szavai itt is igazak volnának, nevezetesen: /"Wo viel Licht ist, ist starker Schetten!"/ Hol sok a fény, sötétebb az árnyék" vagy ami Pártunk XI. Kongresszusán hangzott el figyelmeztetésként is vehetjük, mely szerint a megitelésben szükséges "Látni a csillagokat, de mindig két lábbal a Földön maradni" Kérem egyetemünk hallgatóit, dolgozóit és oktatóit, becsüljük segitsük egymást, a jobb közösségi munka, az előre vivő eredmények érdekében. Ha gondunk van időben adjunk jelzést, figyelmeztessük egymást és ez máris csoportmunka, amely hatékonyabb az egyéni tevékenységnél. Ha valaki tüskét érez és kihúzásával nem tud egyedül megbirkózni, a kiváncsiak ebben is segithetnek, akinek fáj valami vegye igénybe a közösség segitését. Ezeknek a gondolatoknak a jegyében egyetemünk 170-ik az 1978/79-es tanévét megnyitottnak nyilvánítom. Oktatók, dolgozók, hallgatóink munkára fel! Vivat crescat floreat Academia! Dr. Romány Pál elvtárs, mezőgazdasági és élelmezésügyi miniszter üdvözlete hangzik el az alábbiak szerint: Az 1978/79. tanév ünnepélyes megnyitása alkalmából tisztelettel köszöntöm az Egyetem Tanácsát, professzorait, oktatóit, az oktató-nevelő munka valamennyi részesét, dolgozóit, az Egyetem hallgatóit. Külön is köszöntöm a tanulmányaikat most kezdő elsőéveseket, akik most ismerkednek választott pályájuk tudnivalóival. Az ij tanév kezdetén az egyetemi és főiskolai oktatói kar, valamennyi hallgató számára fontos, hogy munkáját megalapozóan számba vegye a feladatokat, azok megoldásának feltételeit.
