Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. szeptember 11. tanévnyitó nyilvános ünnepi tanácsülés - Madas András miniszterhelyettes üdvözlő beszéde

- 3 -válik; az emberek milliói kerülnek rendszeres kapcsolatba az erdővel.

A feladatok gyors növekedésével párhuzamosan az erdőben dolgozó munkások száma fokozatosan csökken, ami az erdőgazdasági és faipari munkák eddig alkalmazott technológiájának alapvető megváltoztatását, az egyes műveletek gépesítéséről a folyamatok gépesítésére való áttérést, a termelékenység állandó növelését teszi elkerülhetetlenül szükségessé.

A jövendő erdőmérnökök és faipari mérnökök előtt tehát az a megtisztelő és lelkesítő feladat áll, hogy alkotó munkájukkal az erdő és fa minden közvetlen és közvetett hasznát az emberek széles tömegeinek javára hasznosítsák és ezzel elősegítsék egész népünk életkörülményeinek fokozatos, állandó javítását.

Ez a feladat semmiben sem marad el az ipar, mezőgazdaság vagy közgazdaság feladataitól sem a feladatok bonyolultságát, sem társadalmi fontosságát illetően; annyiben összetettebb feladat, amennyiben a műszaki feladatok mellett biológiai és társadalmi feladatokat kell egymással szoros összhangban megoldani. Ez sokoldalúbb felkészülést, magasabb mércével mért emberi magatartást igényel és ennek csak azok a hallgatók tudnak megfelelni, akik ezt a szakmát hivatásul választották, mert úgy gondolják, hogy a pénzkereset, a családalapitás, a megélhetés a szellemi és anyagi fejlődés feltételeinek biztosítása mellett maguk is részesei akarnak lenni népünk alkotó munkájának olyan területen, amely hajlamaiknak, egyéniségüknek a legjobban megfelel. Az Egyetemünkről kikerülő fiatal mérnököknek nemcsak a szorosanvett szakmai kérdésekhez kell értenie, de egyre otthonosabban kell mozogniok a társadalomtudományokban, a közgazdaságtudományban, ökonometriában, a számitástechnika alkalmazásában, a korszerű üzemszervezésben.

A társadalom és gazdaság fejlődésének nagy összefüggései mellett az üzemi munka, a vállalati élet szabályait, légköret is ismerniük kell hiszen a fiatal mérnök nem légüres térben kezdi meg és folytatja munkáját, hanem a mai ténylegesen fennálló politikai, társadalmi, gazdasági és üzemi viszonyok között.

Tisztelt Egyetemi Tanácsülés!

Az Egyetemnek ezekre a feladatokra kell a hallgatókat felkészítenie és ez szükségessé teszi az Egyetemen jelenleg folyó oktatás tartalmának és formájának továbbfejlesztését. Szemelőtt tartva az állami oktatás fejlesztésére hozott párt és állami határozatokat a fő feladatokat az alábbiak szerint foglalhatjuk össze:- Hazai egyetemi oktatásunkban -és ez vonatkozik az Erdészeti és Faipari Egyetemre is- most a fő feladat a tartalom megjavítása , a tananyag alapos átdolgozása, korszerűsítése.

Ezt a munkát meghatározott idő alatt el kell végezni és ennek során el kell hagyni a múltra vonatkozó, de ma már nem időszerű részletes leírásokat, olyan feladatok ismetetését, amelyek esetleg csak kutatóintézeti részletfelada-