Erdészeti és Faipari Egyetem - tanácsülések, 1971-1972

1972. június 29. rendkívüli tanácsülés - Beszédek

- 14 -lenti, hogy a megindult folyamatot kell továbbvinni, tehát az erdészeti növényvédelemhez, az erdészeti utépitési környezet­­védő szakmérnökhöz hasonlóan további, a népgazdaság által igé­nyelt szakterületeken is a szakmérnökképzést meg kell valósí­tani. Meggyőződésem az, hogy az erdészet vonatkozásában is az üzemmérnökképzésre szükség van, elsősorban most, a kint dol­gozó tehetséges fiatal technikusok továbbtanulása érdekében, ha másképpen nem levelező utón a szakmai követelményeknek megfele­lően ezt a kérdést mielőbb napirendre kell tűzni. Ezzel kapcso­latban az egyesület legutóbbi választmánya egy határozatot hozott és ennek megfelelően ezt a kérdést a szaklapokban, szakmai körök­ben vitára kell bocsátani. A faipari vonatkozásában sokkel kedvezőbb a helyzet, hi­szen ott az első lépcső megalakult, ebben az évben levelező utón is megy. Fontos, hogy ezt valóban azok részére inditsuk, akik ezt igénylik, tehát az üzemek legtehetségesebb munkásai, tech­nikusai részére, hogy a művezetői, főművezetői, diszpécseri,stb. szolgálatot a jelenlegi munkásgárdával magasabb szinten tudják betölteni, s ezek lesznek elsősorban a technológus mérnökök, ott viszont a tantervi tervezetbe elsősorban a konstruktőri dol­gokra kell irányt helyezni, termelésszervező és irányitó, ellen­őrző mérnököket kell elsősorban képezni. Nem vitás, hogy a szak­mérnökképzésnek ott is meg kell indulni, mint ahogy tervezzük a ragasztó, felületkezdő, stb. vonatkozásában. Az oktatás legsürgősebb feladatai közé tartozik, hogy a számit ást echnika súlyt kapjon, bevezetésre kerüljön. -A leg­utóbbi rektori értekezleten a Szűcs elvtárs olyan utasitást adott számunkra, hogy három éven belül minden oktatónak egy ilyen tanfolyamon nemre, korra, beosztásra és egyébre való te­kintet - kivétel nélkül - részt kell venni, másrészt pedig a múlt évben megindított számítástechnikai oktatást a központi program irányelveknek megfelelően kell átdolgozni és valószinü sokkal nagyobb súlyú oktatási részt kell biztosítani. A Geofizi­kai Intézetnek a besegítése, a közös együttműködés ezt lehetővé teszi számunkra. Változatlanul szükséges a Vezetéselmélet tárgy­nak a konkretizálása, az ebből dkészülő jegyzet és tananyag ki­munkálása folyamatban van. A Vezetésismeretet be kell iktatni a tantervbe, illetve a beiktatott tárgyat kell tovább kitölte­nünk. Általános feladataink közé tartozik a gyakorlati bázis­nak a megteremtése. Az elmúlt vezetőség a tangazdaság ügyében már sok lépést tett, bizonyos ellenállásba ütközött, nem tudtuk a gyakorlati bázisát megteremteni megfelelően. A legutóbbi tár­gyalásoknál mutatkozott, hogy vállalati formában gazdálkodó üzem, vállalat és az oktatás érdekei nem mindig esnek össze. Ha a gya­korlati oktatás területén tovább akarunk menni nemcsak a tangaz­daságnak és az egyetemnek a szervezetét kell szorosabbra össze-

Next

/
Thumbnails
Contents