Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1961

1961.12.01. tanácsülés

- 20 ­áajd fog ez tökéletesedni, fog ez finomodni és a jövő évben már hozzátéve dolgok során lehet ezeknek a hibáit is korrigálni, de hozzá lehet tenni azt a fejlődést, amit ez azalatt az egy év alatt a hallgató itt a faiskolán elért, a közös neve lőmunkánk, ráhatásunk eredmeny ék ént. Természetes, hogy az évfolyamfelelős tanárok felada­ta nem azonos a csoportvezető aegé d oktat ókév al. a csoportvezető s gédoktató, mintegy együtt él és lélegzik a hallgatókkal, az év­folyamfelelős talár feladata viszont abban csúcsosodik ki, hogy az évfolyamfelelős tanár az egész évfolyamot érintő kérdésekkel foglalkozik. Összeszedi a csoportvezetők jelentése alapján az év­folyamot érintő problémákat, amelyek sokszor szükségessé tesznek igazitól intézkedéseket a vezetőség részéről, vagy a KISZ részé­ről és ezeket a KI .Z-nek tudja tolmácsolni. Nem akarok itt megint példákat mondani, hogy akár a társadalmi ösztöndij rendszere,vagy most a menzák emelkedésével hogy mint él a hallgat ság, vagy plusz társadalmi ösztöndij oadaadomány ozására a javaslat, Gzerintan na- / gyón helyes, ha ezeknek a csoporvezetőknek a javaslata, felvetése alapján felszínre kerülő problémáknak a kivizsgálása, megoldása hárul az évfoly amf elelős tanárokra. .öomkuti elvtárs által emlitett beszámoltatásra azért van szükség, különösen a nemzetközi helyzettel kapcsolatban, a tan­év szüicülésével kapcsolatban is, hogy a legnagyobb figyelemmel fo­lyamatosan figyelemmel tudjuk kis érni a hallgatóinkat. Figyelemmel kisérjük a hallgatók hangulatát, a tanulmányi rendet, kollégiumi rendet, ebben az elég feszült nemzetközi helyzetben is, másrészt a bevezetés újszerűsége vagy felujitása indokolja ezeket a havon­kénti beszámoltatásokat. Ne a terhét lássák ezeknek az értekezle­teknek! Non hosszú félnapos értekezletekre gondol itt Bomkuti elv­társ. A napir endi pont második részét gondolom elfogadhat juk úgy, ahogy azt az Oktatási Bizottság előterjesztette, mert annál jobbat úgy sem javasolhatunk. A fődolog az lesz, hogy nagyon alaposan gondolja meg mindenki, hogy mely szakterületi vezetőkkel konzultálja meg a prog­ramkészítést és igyekezzék mindenki gondolkozni azon Is, hogy kiket tart arra a legalicalmasaböakna,, hogy a Szakmaközi Bizott ság" ülésén részt vegyenek, mint a tárgyhoz értő legkiválóbb külső szakemberek. A készítés során pedig a szakma vezetőivel, sz árterület ék vezetői­vel feltétlenül konzultálni kell, hogy abban a programban a gyakor­lat szava és követelményei érvényesüljenek. Tárgy : Tóth Imre, .jzász Tibor, Vlaszaty Ödön és Garbaisz lászló doktori cím elnyerésére irányuló kérelme. Dr.Haracsi ^ajos: Tisztelt Tanács! Több doktori cim el­nyerésére irányuló kérelem érkezett Főiskolánkra. A múlt tanács­ülésünkön tárgyalt kérelmek közül négy sorsa felett nem döntöttünk, mert a kérelmezőkkel kapcsolatban egyes kérdéseket részletesebb vizs­gálat alá kéLlett vennünk. A Doktori ozsbályzat 2.§-a kimondja, ^hogy ä doktori cim csak olyan személyeknek adományozható, akik népi de­mokratikus rendszerünkhöz hűségesek, a társadalomra nézve^hasznos tevékenységet fejtenek ki, rész tvesznek a szocializmus építésében _ és az előirt szakmai követ el meny ekne k is megfelelnek. jzeuélyzeti Osztályunk kivizsgálta ennek a négy doktorsndusznak az ügyét- és a vizsgálat eredményéről a következőkben számolok be. Garbaisz László az Iparterv dolgozója, akiről az elmúlt

Next

/
Thumbnails
Contents