Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara / Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1957

1957.10.30. tanácsülés

7 "Cr Jdarac?i hajóéi Tisztelt Főiskolai Tanács! Igyekezzünk beépíteni ataHuIián^l erdőgatdaséggal való kapcsolatunkat is* árról van szó, hogy .még ssorosabb kapcsolatot kell teremteni# Felhí­vom itt az Idősebbeket, akik valódi szakmai tárgyakkal foglalkoznak, h bogy a tanulmányi erdőgazdasággal- »Inéi szorosabb kapcsolatuk legyen* A minap kírándulásos gyakorlat volt erdőtelepitéstanból és erdOmü- veléstanból a III* és XV* évesek részére. Kivittük őket az erdőre, és meglepetéssel állapította!» meg, bogy »ennyire ne» ismerjük a tanulmányi erdőgazdaság minden erdejét, hogy ott mi van, milyen »un­kát végeznek* , eg kell állapítanunk, hogy a tanulmányi erdőgazdaság dolgozói szép eredményt értek el, én >-4 évvel ezelőtt járta» ott és Össze tudtam hasonlítani, Ilyen szempontból sokkal inkább meg kell Ismernünk, nemcsak nekünk, hanem a hallgatóknak is* Ma^ar Jánosi Gál János kollégáé a szó. aaosi 7 Gál igazgatóhelyettes tovább ismerteti a ter­vezetet*/ üöviden esek lettek volna* Cagney Albert! gy kérdést szeretnék feltenni* Adminiszt­ratív, vagy adminisztrációé vezető Kőhidi? A másik ami szerepel a hallgatók nevelésében, az általános műveltségének az emelése* íz lényeges pont* Sem szabad elfelednünk, bogy a jövő értelmiségét neveljük* A szakon kívüli nevelésre is nagy szükség van az egyetemi tanulmányok folyamán is* Lépten nyomon ta­pasztaljuk ennek a hiányát, Hagyen jónak látszott, amit a múlt évben bevezettünk! a közművelődési előadások, Lgyik-másík előadás tartal­mas nívós volt, nemcsak $ hallgatóság, hanem a ml részünkre is* ás stonerőről Simányi tartott előadást, a zene területéről, festészet­ről, stb* nagyon értékesek voltak* mérlegelni kellene, hogy ezt ebben az évben is csináljuk, persze helyesen kiválasztott előadók­kal, jól megválasztott tárgyat* Aztán el kellene tiltani, hogy a hallgatóság micisapkát hord jen* iáért az az eset áll elő, bogy a tanár kalapot esel és a hallgató csak biccent, Kívánat os volna az egyensapka bevezetése, ennek már nem lehet akadálya. Lajgyar Jánosi Klóbb-atóbb lesz szó ez egyenruháról, *zzel a fejfedő kérdése is felmerül és ezaal együtt a köszönés is* ki 33 :.^aác» gy ilyen erdőméraökl jubileumot egy erdész­nek kellene megszervezni. Le én azt kérném, hogy enne* az elnöksé­gét vállalja Haracai* Közreműködők, mint eddig, de elsősorban erdész­nek kell élenjárnia* Mnes összeköttetésem az erdőgazdaságokkal* Az . elnöki tisztre legalkalmasabb Haracsi igazgatóhelyettes* kaoar Jánosi Had javasoljam bár egyszeri hallásra nem tudtuk m*-"jegyezni a javasolt munketerv-tervezetet pontjait, de hogy milyen kérdésről van szó. menjünk végig az egészen* ízt a javaslatot tartalékoljuk arra az időre amikor ehhez a ponthoz hozzájutunk és akkor Haracai professzor le mondja el véleményét. Gál Jánosi EÖviden a politikai kérdésről van szó, necsak egy tanszéí", feanesc mindegyIk kapcsolódjon be* UníZNax Jánosi l'.gy mondat van, nem stiliaztikailag, hanem tartalmilag* •*• bbea a műnkében támaszkodjanak a Fórt a Kisz és a Marxizmus tanszékre, em fogjuk sgyon-nyomni? i ért már évek óta bennünket kémek, hepry adjunk segítséget. A rátámaszkodás kifejezés helyett nem lehetne ezt úgy, hogy fokozottabb mértékben segítségben részesítjük. Nélkülözzük a tanszék vezetőjét, most mér második, vagy h harmadik alkaloméi* Lzt a tanszék vezetőjével meg kell beszélni* Az oktatók ideológiai fejlődésének biztosításéra öt a. ... megszervezéséért felelős, ütrousz elvtárs* La tiszteletben tartom és' sokra becsülöm, de az oktatók soraiba beletartoznak a tanszékveze­tők is* íazaizékvezetők oktatási dolgaiéit legalább tanszékvezet<5 le­gyen a felelős és legalább az e^yik igazgatóhelyettes és nem vitás, r-

Next

/
Thumbnails
Contents