Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara / Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1957
1957.03.02. tanácsülés
üzemekkel és jelesen vezeti. 3® kell jelentene® stég ®at, hoty az Akadémián Sébor professzor tett e&iitéat 0 faipari képzésről és *z áprilisi ülésen foglal koznak őstől a kérdéssel, amelyre ft is meghívtak* ■ -testes Altéit? nyelőre tulajdonképpen mm is arról van szó, hogy a tanmenet milyen le^ea. Két irányú képzést kall adat a hallgatóknakí gépé»* és vegyész íráqyu képzést* Mikor annak Idején-a .. > szertani Bizottság foglalkozott a tan tárgyak érászé sással v&l mi sa: r akkor kifogó»oltok a kémiai képzés naryíranyu fejlesztését* Kiss professzornak a kémiai tanszék vezetőjének azonsán az volt. az álláspontja, hogy az t röőmemököket ki kell képezni a f fa kémiai fsídéig. zására is* ízért egyeztünk bele abba, bogy a kémiát nagy óraazémban oktassák, k* pedig már több, adat «»ennyit őgy vegyészmérnöknek adhatnak* Abba ped r eleve bele kall nyugodnunk, hogy e faipari mérnök a gépés^méraőkkal szét ben fog állni, m ugyan olyan, diát az őntészet, a gépétet .és a kohászat szem be né Hasa* Kemény faar- kell vlvniok a faipari .r.efc a gépészekkel* Üogy erre a barer«, alaposan * el ké sziljének a faipari -mérnököknek alapos gépészeti kiképzést teli biztosítanunk a faipari gépek és a velük v&l mur-.a tekintetében* Aki ezekkel tisztában van, riádén to* in- tét ben megállja a helyét Mat faipari mérnök. Akinél ezzel a képesítéssel még alapos általános c-rlőmérnoki Ismeret párosul, annak nyert ügye van* ?t az álláspontot kell a program tárgyalásánál szem elolt tartani* Az elmondottakkal nem azt akartam kifejezni, hogy a ve yészi kiképzésre nincs szükség, »am mintha azt il lehetne mellőzni, de seisai esetre- sem olyan súllyal bevenni, mint ahogy azt eredetiig terveztük* iÁt‘%aluaay oéuv.ori lo éve KisérletezÜnm itthon farostlemez gyártásával, árit Bár"nyugat n is- keletén is 3© éve mer csináltak Ahelyett, hogy innen kiküldésén* néhány szakén.bért tanulni, bevezetnénk itthon is azt, aeiit ók már kikísérleteztek, nem pedig felesi essen ki?«érni a pénzt olyan kísérletekre, amit mások már megoldottak*-■tsaney Albert t Abít lévfaluosy mond azt vonatkoztatni kell a tu-'Qsá^oe fokozatok odaítélésénél* Csak kutatnak, közben tudományos gredosokat szereznek anélkül, hogy valóban hasznos munkát végeznének* Az ilyen eredményekot nem kellene tudományos fokozattal dí jasai, akik ennyire elszi ak a valóságtól* lyan legyen a kutatótéma, hogy a javak termelésének mikéntjében hozzanak előrehaladást. kz ország csak ilyen kutatásokra áldozhat. i-á.--f siaasy Nándor; Volna e. y személyes kérdésen; is. fal lay súlyos öétc-gca" fekszlí,* kb többször érdeklődte:;» a cald jónál, de nem tartó® helyesnek, hogy nem mente» le eddig meglátogatni, bár a fülesé " *duáea esetben azt s-onöta, kegy' az orvos nem engedi be a látó stókafe. Kérem ez igazgatót, érdeklődjék az orvosnál, meglátogathatjuk-e. Beszélni kellene azért Is az orvossal, ha ő agy 1-tné jónak, hogy egy fővárosi specialiáta megvizsgálná, vagy egy pesti szanat6rius-uan «gyógykezelnék, akár az Akadémián közben— járhatnánk, hogy minél több se it séget esz* essünk ki a betegnek. öe tűnjék úgy, mirths minket nem is érdekelne. utasam* Albert 1 ín is érdeklődtem Psllay iránt a lányánál* Azt az információt <apt-.is, hogy már beleszokott a -.orházi környezőt bő, jól érzi ott magat* ka is helyesnek tartanám, ha felülvizsgálná e y s eciali&ta, va y iinikai kezelésben részesülne. í
