Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara / Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1957

1957.12.30. tanácsülés

- 5 kell teremteni, az objektum rendbehozáiís pénzbe kerül, araira ez általános iskolának nincs meg ft lehetősége. Arról, hogy azt a terület •t továbbra is ne tartanák meg sportpályának, nincs szí, a városfejlesztési tervben le sportpályaként szerepel. lia a sportpályát rendbehozhatjuk, úgy azt nemcsak a főiskola ifjúsága, hanem a Sehézip'ri Igyeteral farok ifjúsága, más tanulók és a Hunyadi iskola tanúiéi is hasznosíthatják a maguk számára.

fisztelt Tftnáoftf A főiskolának eziáőszerint ha jől tudom összesen lg fotéla borát őriuraa van. Persze ezek a kis laboratóriumok, amelyek nem szolgálják megfelelőképpen a tudományos kutatómunkát.

A közelmúltban felülvizsgálatot tárté miniszteri kiküldöttekkel egyetértésben életre hívtunk egy Központi főt'laboratóriumot.

Ízzel célunk, hogy az oktaté és tudományos kutatómunkát támasszuk alá, azon kívül, hogy a fotélaJboratőrlua vezetője révén ifjúságunknak módot nyújtsunk a fényképezés elsajátításában, mintegy fakultativ módon, A fotólaboratórium vezetője Dlebold Károly, akit a Műszaki Jgyet«® adott át munkatársaival együtt.

4 la©oratórium áletrehivása, n szükséges berendezések beszerzése, hogy üzemképes és a kivánalmaknak megfelelő legyen, mintegy 1 oo az er forintba kerül* übből az összegből ebben az évben ßo ezret kigazdálkodtunk és a kivetkező évben a szükséges összeg másik felét kell előteremtenünK. Hegy a laboratórium hogyan fogja segíteni az oktató én kutatómunkát, tessék megengedni, hogy máé alkalommal beszéljük meg, majd akkor, ha ismer«® a f o tóla borát őr turn vezetőjónak terveit, elképzelés óit.

Sébor: Kére® a fanács hozzájárulását, hogy a központi fotólabor? TőrXűa áletrehivása ellenére maradjon meg a földmőróa- tani tanszék f o tola borat őriuma. írre a laboratóriumra a fotogrammetria oktatásával kapcsolatban van szükség.

Magyar; ügy vélem, a központi 1otolaboratérium életrehi- vésa nem célozhatja olyan fotolaboretóriumok megszűntetéeét, amelyek olyan speciális feladatok megoldására létesültek, arait a központi laboratórium ellátni ne® tud. Más tanszéken sara kívánjuk a fényképezés iránti lelkesedést lehütani, hanem a fényképezést szeretnénk a főiskolára nézve hasznosabbá tenni, egy szakképzett arabér vezetésével.

Jelentem, hogy értesítést kaptunk a Humboldt egyetemtől, amelyben közük, nogy nz általunk már régebben kárt, a főiskolánk részére szükséges dolgok közül mit tudnak nekünk küldeni. 3alékez- nek rá még bizonyára a fanácft igen tisztelt tagjai, hogy még az N év elején .kínálták fel a segítségüket, Ízt a eeglteniakalást mi köszönettel vettük éu meg is irtuk nekik, hogy mivel segíthetnek rajtunk. Héra tudták természetesen minden kívánságunkat teljesíteni, ami nem is csoda, mert mi ssives ajánlkozáaukon feliaátorodara, igen sok min.sen felsoroltunk. Írre a levelünkre érkezett most válasz, melyben arról értesítettek bénáinkét, hogy feladtak részünkre 1 "Irika'’ táska Írógépet, 1 db praktlns fényképezőgépet táskával,

1 távcsövet 7 x ho-eeet táskával, 1 db 6 x 3o-as távcsövet táskával, ■1 db körzőkészletet, X db stopperórát, 3 db Leicafilaet, néhány az egyetem proféaazorni áltel kiadott is megírt ssakkönyvet. Izeket s dolgokat a tantestület körében folytatott gyűjtés eredményeképpen küldik nekünk.