Erdőmérnöki Főiskola / Soproni Műszaki Egyetem Erdőmérnöki Kara - tanácsülések, 1956

1956.02.08. tanácsülés

- 15 tudje-e készíteni?

Csizmazia József* jírre Vonatkozóan az s véleményem, hogy attól fUgg, Hogy 'a disszertáció nívóját milyen szinten értaluiezZÜK. ~~

A disszertációm nem lehet ölje» Komoly ét? négy horderejű, mintha pala ul az atomfizikával foglalkozna, mert csupa uj dolgot tárgyal.

haracsi Lajos? ás uj dolgok az igasün tudományos dolgok#

Legfeljebb azt jelenti, hogy több kutat tere, Kisér lete ziere van szükség,

• I- K C- r ,. . . ■•. V i . *"í ■ ti ^ — . *

Cgizpn.zia J ózsef: Felvetődött a .kifogóé,. hogy miért nem járok tofclaeiki az üzemekbe • hint voltak Perlaki ét lézer -dy kartárjísk láizfcolcon, én mm. tudta m kimenni ve lük, de nem történt olyan tappeztaletceere, aminek as eredménye it munkámban felhasználhattam volna. Kern tapasztalhatok az ercőgafcőmaágökíií 1 semmi olyat, ami e gépesít és ügyét konkrétan előbbre vitte volna# kát területen mátok a terepviszonyok, mások a követelmények, és ezeket nehéz közös nevezőre hozni.

Munkámat igyekszem, lerögzíteni, meg 1 lapítani mi van meg,

mivel érdemes foglalkozni. Hol, ilyen gépekkel érdemes gépesíteni. egyelőre még csak mindenütt kezdeti próbálkozások vannak, ab irodalom tanulmányozása nyomán esetleg javaslattól tudnák előállni. Lehet, hogy komikusén hangzik, de ose« &■ ami kell, és úgy érzem sikeresen oldhatom meg feladatomat •

Sébor dánost4 Munkájának elbírálásánál tekintetbe zell ve ríni, hogy mág fiat;ál, kezdő szakember. Ha megfigyeléseit ée tapasz- ti. lat a it tudományos alap'on összefoglalja az igényeknek megfelelően, tudományos nivón lesz,- úgy-az erdőgazdaságnak feltétlenül hasznára fognak megfigyelései szolgálni,

nőst Slső tapasztalat, aaiit szereztünk, hogy alapjában véve nem helyes, hogy- diplomája megszerzése előtt vagy után beállítanék valakit az aspirantura nehézségei közepébe. Bgy öreg, tapes telt ember, mikor olyan határozatot olvas, amelyben nagy százai á kok és mutatós eredmények vannak, ae gyakorlati megválásitásónak le ne tőségei nincsenek megjelölve tudja, hogy' ez esek toronyóra lánccal a mellényzsebben jelent, 3?udja, hogy azok a határozatok, a- melyben nincs benne, hpgy azoknak a megválót it ására -száki, ágas anyagi fedezetről melyik tárca kötelezett gondoskodni, csupán vágyálmok.

A Csizmazia aspiri ns által itt a Főiskolán lefolytatott' sikeres stúdiumok után nem tudja eldönteni, hogy bár ki által szabadon kiválasztott helyet aspiránstómájának kidolgozására nem fogadhat el. üe- hut az a fontos, hogy először Válasszon helyet és'a helyhez v lasz— ezon tómat. Csizmás!»aspiránstémájában gépeknek jut* nagy ezére.p, olyan erdőgazdasági gépeknek, amiket ő még n^ín&akőiben.n m is látott, mert nálunk, olyan nincs, vagy meg sem konstruáltak. Sétaé*gtölen, n.gy a magyar erdógtzuaeág ügyét előbbre viszi, ha haladottabb konstrukciójú gepekkel dolgoznak és ha ő a őolgozatábfcíl erre konkrét pelánvei rámutat, mi máris egy lépéssel előbbre jutottunk. £zt neai lehet el nem is mérni. Ka valaki ilyen felfogásban lát hozzá a munkájához, máris érzi, hogy nem olyan borús ez ég.

P llay Fánaor* lisztéit i’anácsülősJ

Bőszben én viszem a főiekolfe aspire ne & inak az Ügyéi. Annak iveden, amikor az Akáodmia. áz oepiránt urát létrehozta, egyszerűen úgy határozott, hogy’ v,z aspiránsok képzésével Kapcsolatos keltse- g6f.r.;l an.nw.kaz intézménynek kell goncoskocnia, ahova az aspiráns témájának kidolgozásakor kerül. Azt .azonban nem kérdezte senki, hogy lesz—e nekünk ennyi pénzünk, hogy iíyen összeggel járó kutatásokat fedezni tudjunk.