Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1955

1955.02.11. tanácsülés

Az Erdőmüveléstani Tanszék 1954/55« első félévi oktató-nevelő munkájának kiértékelése. Az elmúlt félévben két részlegben folyt a III. évesek erdő- q művelési oktatása; külön a voltkülön'a volt gi. tagozatnak. A volt jr^ypE^rickal kapcsolatban megállapítható, hogy azok eraőmüvelési-érdeklődé se,' szakmai szeretete nem maradt el~sT másak részlégétől, Csupán növényismeretük terén mutatkozott némi' elmaradás,amiért-ennek felelevenitésére,elmélyítésére a második félévi gyakorlatokon fokozottabb figyelmet kivánunk fordítani. Az előadások látogatottsága majdnem teljes volt. Igazolatlan mulasz­tások csak elvétve fordultak elő. Csupán egy olyan eset volt, ami- ' kor a mulasztás meghaladta a megengedett határt és a hallgató e mi­att nem vizsgázhatott /Körtvélyesiné/. Úgyszintén csak egy esetben fordult elő szabálytalanság a mulasztások igazolása terén. Ezt az esetet a tanulmányi Osztály kivizsgálta és a hallgatót igazgatói megrovásban részesítette /Csapó Imre/. Egyébként sem az előadáso- / kon, sem a gyakorlatokon fegyelmezetlenséget, rossz magatartást nem észleltünk. A hallgatók az előadásokat és a gyakorlatokat jegyzik. Hogy tájékozódjunk arról, mennyire tudják a hallgatók az előadásokat és a gyakorlat anyagát jegyezni, megérteni és elsajátítani, időnként bekértük - je9yzetekot, azokat átnéztük és a szerzett tanulságok alapján útmutatást nyújtottunk a jegyzetelés javítására. Különös figyelemmel voltunk a szakérettségisekre. Számuk 52 /12o-ból/. \z erdőművelés elsajátítása terén, a tantárgy természe­ténél fogva, nincs nagy különbség a szakérettségisek a többi hall­gatók között, t a körülmény azután sokakat közülük arra indit, hogy évközben inkább a nehezebb műszaki tantárgyakkal foglalkozzanak, a- hol nagyobb nehézségeik Vannak, és az erdőművelés tanulását inkább a vizsgahonapra hagyják. Viszont ilyenkor meg az idjS rövidsége mi­att nehezen tudnak a nagy anyaggal megbirkózni. Így ezzel magyaráz- Z-íM ható a szakére t égi se k viszonylag gyengébb'vizsgásáé dmény-átl aga /2.9/. Voltak azonban közöttük olyanok is, akik igen szépen jele­sen szerepeltek ,/Bozó János, Bartucz bérenc/. Az 52 szakérettségis ■közül erdőművelésből 5 nem felelt meg. Bizonyos hiányosság tapasz­talható h..1 r~k k.özöttí(a kifejezőképesség terén. Ízért a gya­korlatokon, amelyeken a hallgatók többek között a leadott anyagnak külső és belső példákon való alkalmazását is megvitatják, igyekez­tünk többször szerepeltetni őket, hogy ezzel is gyakorolják magu­kat gondolataik kifejezésében. A mulasztott gyakorlatok pótlására a hallgatók az illető gyakor­lat körébe vágó kérdéseket, feladatokat kapnak, amelyeket ki kell dolgozniok. A III. évesek a vizsgán,a fokozott követelmények -mellett is,ki- elégitően szerepeltek. A csoportok átlag-osztályzata 5«1 és 5.6 /3. csop./ ingadozott. A jelesek száma 9, a vizsgán meg nem felel­teké: 8. Művelésből az évfolyam átlag 5.44, az összes tantárgyak át­laga pedig 3.43. 3 két, majdnem egybeeső összehasonlító adat szerint a támasz­tott vizsgakövetelmények és a művelés tanulása terén a helyzet lé­nyegében olyan, mint a többi tantárgyak terén. Sopron, 1955. február 9» /Jablánczy Sándor/ tanszékvezető egyetemi tanár

Next

/
Thumbnails
Contents