Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1954

1954.07.14. tanácsülés

Bízat csápunk arra a me gá 1 lapitésra futott a kérdés /izsgáláza ui u, feogy a faipari méin ő&épzé* szorossá összefügg as általános er.’i»;-v:: ük- képzéssal* Sem halható figyelmen kívül, az - a szempont saát hogy a*fair pari jsérndkképsés legelő»©óban Iliink blákkea oldható meg.

faipari mérnökképzést saint én 9'' azemeezter ben kívánok apldai 3 sai^orlattaű. és a ezigorlátok után'Uplomaterv készítése kötele só; a faipari mérnökök as első evet közösen hallgatnák as általános erdősé iv nökökkel« " ‘

faipari mornökkepzés tantervét ralisa Sándor professzor eivtárá kószi- tette el, M&falueoy A adói felulvisagílta és úgy v , • ;, ebbea as

összeállíts aban « tínisztérium elé. ter jeszthető* anélkül, hegy e&t hoes- sz&dalmassin tárgyalnánk*

Tájékoztatásul bejelent sä, hogy az általános eröoméinökképz^sr© való áttérést és az oktatási i35 felemelését &£ erdészeti főigazgatóság is publikálta . rszágos erdésseti nagygyűlés alkalmával, hivatalos, állásfoglalásaként,

feladatunk rost rár az volna, hogy a bi zotfe Ságunk által oly sok Így «késettel össseéilitott tanrendre nézve kül ön tárgyaakint foglalnánk

állést*

á tanterv elkészítése nm okozott volna Ilyen nehézséget, ha az oktatási Időt nem 9, hanem lo szemeszterben határoztuk volna nag» de ez nm volt megvalósítható, mert egyrészt a prof essz árok véleménye szerint sem volna helyes, móré azt ezt a törekvésünket a minisztérium sem támogatta.

Tehát kényszerhelyzetben vagyunk * Olyan döntő lépést .kívánunk tömi amellyel hozzá járulhatunk az rűőmémöki ólakóla ter ulaásyi színvonalának emeléséhez és elérhetjük, hory olyan mérnököket képezzünk, fekik üépgaádaságunk szükségleteit kielégítik*

áöszönöis, hogy a . artáxssk meghallgatta*, ha valami ielvilágosi- tésra a továbbiak során szükségük vas* állok rend el késésükre.

Bar a esi j Bőből az al kálómból, síkor a őíakole uj tantor vének kidolsoiesaFl^ETjelölt bizottság elnöke ör, Magyar János előterjesztet- ta javaslatát k özönétemét fejezem ki a végzett munkájukérs. Xm@m is > többszőr résEtvetuem a bizott ság ülésein és meggyőződtem arról, nogy ±- gyefceztek a le jobb, leghasznosabb munkát végezni és a legreálisabb tervezetet idehozni, innak ellenére léiét, hogy agyas ;Ívtársakban azt a benyomást kelti, hogy mm egészen megfelelő, Azonban fid «Indent alaposan megfemto ltunk és a re: nkra élló kereteken belül többet tel jesiteni nem Ihletett*

‘Kéret a tanterv-tervezetét ilyen ssees ögből nézni és ilyen értelemben kér as a hozzászólásokat is* Kérem, csak azok az Ivtáraak szóljanak hozzá, akik lényeges változtatást klmorask, sert s kérdés mér aprólékosan mag lett beszélve, «indes tanszékkel*

óbor i Aki tantervei már állított őasz©, az tudja, hogy milyen ' nagy ésri nehéz sonka az* Köszön etem és teljes eiiamerésefö a végzett munkáért, eg- vagyok győződve, hogy igyekeztek a legjobb tantervét idehozni.

A geodéziát illetően »ég vagyok elégedve, nem akarok, a többi tárgy rovására esel ni az óraszámot, csupán a fot ogrummet rl ével sas v < mag- . elégedve. * indán igyrekB zetern ellenére Bem tudom beszorítani a geodéziába. fotograstaetxáa fojlodő tudomány* ahol sok olyan terület van, amely még nincs f elmérve* fotogrammetriára szükség iesz a rendezésnek - és & ‘ telepítésnek, valamint a művelésnek is* * Ä „

Javasolom s lét essék fel a foto gra.am ©t ri a önálló tárgyként a ?* félévre*

' <? lágyén'vizsga csak beszámoló,

.„aálló tárgyként fel kell venni a kopárkötést, a 9« félévbe, heti 3 ó— lávái,

karacsi t Köszönöm a hozzászólást. Az a javaslatom, hogy minden ©ryes hozzászólás után azonnal turcsijuk le a hozzászóló -kivuas^lt» üindenekolőut arra kér« a tj zztelt l'anécstílést, foglaljon állást, hogy . elvben el fogad ja-e dr. i agyar János által előterjesztett javaslatot.