Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1952-1953
1952.11.12. együttes oktatási értekezlet
é*-— Kóma klbert min,e.t.előadja.hogy darvas beszámoló ja,v .lsrnint az itt elhangzott beszámolók is főfel adatként neve IS munkánk megjavítását, egyetemi oktatásunk eszmei-politikai színvonalának emelését jelölték meg, mert asa egyetemünk a szocializmus részére nevel mérnököket,ami lényegileg é3 minőségileg különbözik a múlt nevelési rendszertől. Ma az uj értelmiségtől nemcsak magasabb szakmai színvonalat kívánunk, hanem politikai szempontból a magasabb követelményeket támasztunk és megteIvánjuk,hogy hu legyen a Parthoz, a néphez, és a szovjetunióhoz .Hogy ezt elér jük,egyetemi oktatásunk eszmei-politikai színvonalát kell emelnünk,mert ezen a vonalon egyetemeink el vannak maradva az országos fejlődéstől,aaih* ezt Parkas eívtárs Í3 megállapította.:bbe beletörődnünk nem ssebad,mert ezzel veszélyeztetnénk 5 éves tervünket» Az eszmei-politikai nevelés lemaradja akadálya a szakjai oktatás színvonala további emelkedésének is.Az oktató minden tevékenysége nevelő hatású,tehát elsősorban neki kell magát állandóan, képeznie szakmailag és politikailag, a hallgatók felé előirt követelményeket pedig szigorúan tartsa be. A pontosságon és fegyelmezettségem kivül neveljünk hazaszeretetre, a Pórt és jzovjetunió szer etetőre, de ez ne szólamokban történjen, hanem személyes példamufcötássál.Ami a túlterhelést illeti,azt a fcanszékvezetŐk,íiisz-vezétők stb. orunkájsnak összehangolóival és együttműködéssel kell kiküszöbölni. Á sok értékes hozzászólás után néhány hiányt is éozrevett.Fl. sok volt sz iróasztal-papiiizü félsz*. Ialé3 ,amelyek mögött uincs ott a hallgatókkal való közvetlen kontaktusba a vizsgák küszöbén állunk.tehát főfeladat kell,hogy legyen a vizsgák kellő előkészítése. Az eddigi zárthelyiek reális kiérté kelése, a z eredmények objektiv felmérése éa ezek alapi jén a hibák kiküszöbölése szükséges, a 3° órán túli #lfoglaltsógot károsnak tart ja,mert a gyenge hallgató Így könnyen lemaradhat é3 szükséges az együttműködés. Hiányol ja , hogy még naa esett • s%p é bér- és munkáid ős ea bé- lyo zásról, mert ez alapvető kérdés.Akkor, amikor fel ad- tokai tizünk oktatóink elé, akkor történik & bérrendezés is. ás a bérrendezés azonban nem jelent eg> onlőe dib 9 ha ne m az okt ti-nevelő munkában szerzett é pénl érdem ékel veszi fi*p elem be. Ugyanezt a célt szolgálja a jutalmazás is.Annák elő 2t.se, sem történik aránysán .hanem elsős orban & minőségi és csak másodsorban a mennyis. gi munka jutalmazásét célozza, zeretné,ha & következő félsz'lelók erro ia kitérnének. £ th: szerint téves egyeseknek az a nézete,mintha a üarxizmus-xéniái sinus a ’iCatonai 'fanszék és az Cttesz lektorátus túlterhelné a ha 11gat6- s got. >z ilyen beállítás #iz ellenség hang ja, amely ezen tárgyak oktatás t élesen támadja, mondván, hogy e t&rgyák oktatása lehetetlenné teszi a szaktárgy dekái való foglal koz st, akadályozzak a jó szakemberek kiképzi a&t elvonják a hallgatók idejét « szaktárgy aktól. Fel adatunk, hogy ezt hz ellene éllést legyőzzük,amihez megértés, felvllagositó munka és a hibák nyilt és őszinte f eltárása szükséges, szerinte a jáarxizmus-Lninizraus tanszók részéről sz sincs maximáliamusrnl »legfeljebb arr;l,hogy ez a t $ aszók kövot ke - $«tesebb a folyamatos tanulás munkájában éa a folyamatos ellenérzésben • * köny Villány megnehezíti a hallgatok munkáját, ezért kéri az egy étem vezet s .«ét,hogy ezen a jövő félévben változtasson, hivatkozik a Párt Központi vezetőségének junius 2?-i határozat:'ha és fontos felnátkánt jelöli meg a klerikális reakció elleni harc folytatását, dr,Imre J zscf; megjegyzi,bogy megfelelő 3zámu könyv .áll rendelkozé re, azo ki t mindérád magkaphat ja , de határidőre köt ele a vi «az Aboznif hogy más Is hozzájuthassanak a kötelező irodalomhoz. v á Wibobozi t jelenti.hogy a hallgatóknál a fegyelem javult é3 ez segít, ;HM: oktatásnál is. i na ligátok szeretik a honvédelmi ,iaarx;.leninizmust és az orosz órákat,: harcolnak se eredményekért,mert megértették, hogy ezek . I nélkül nem tudják tákolmányaik befejezése után ellátni azokat a feladáte>ka amelyek rájuk vádnak, Jíialé tesztét Farkas min, beszédé re, sm oly szer int ma nem élünk normális időket , mivel az ellenség meg akarja semmisítani azokat az er adóé nyékét, amelyeket eddig a szocializmus építése telén elértünk ée ezért harcolnunk kell.Hibe,hogy ne neveljük helyesen hazafiasságra az ifjúságot, iöbbször f Így elme zt ét ni kellene őket szókra az él őny ökre, amely© két nekik partunk nyújt és összehasonlítani helyzetüket a kapit -lista országok hallgatóinak helyzetével* Azonkívül az ellenség elleni fokozott
