Erdőmérnöki Főiskola - tanácsülések, 1952-1953
1953.04.02. tanácsülés
- 2 Sonodi kartár© megválaszolja, hogy az összevont tanezéfei érteked- letek, amikre a terveset utal, tulajdonkepen est a célt * nőinél jak* Harassi igazgatás Jablánczv Sándor kérte, hogy Írásban kapják mr a diplomatervvel kapcsolatos, pótlólag kiadott rendeleteket ast vále- £solom, hogy es természetes, Írásban fogom közölni & tanszékvezető kartár sakkal. Roller ■ álmán A mérnökj elöltek kel való foglalkozás kérdéaéhez kíván hozz^.ezólni• A diplomaterv készít .'sével kapcsolatban a határúeati javaslat kimondja, hu^y a felélőé tanár foglalkozzék a mérnökj elöltteI• uryanl-gy me »határossá, homy a diplor ti vet kiadó tanasékva sető, vagy a tanszék oktatószemélysetének egy-eay to^je havonta kétesei- ufcaszék ki konzultálás céljából a diplomatérvét kérsítő mérnökielölthős* Es óriási megterhelést 4© rengeteg költ nőmet jelent,. Roller kartár© esen érveit szóba sérti adatokkal téaaeztott© alá. Karaoei ivesgato válaszéban kifejtette, homy nem okvetlenül aztlkeéfee a havi két a seri kiesállás, hanem megoldható umy ir, homy - amennyiben nem okvetlenül estik népes - leredukálják ezeket a kiszállásokat, űrre vonatkos an döntsön a tanácsülés* lallay üáadors As eredeti tervezet és Somodi elvtárs által felolvasott eloW^fi között lényegéé eltérés, ho^y a diplomatérvatt bér a tanszékvezető állítja öoese, art as igazgató adja ki. Közölték velünk a tanulmányi Osztály részéről, horv mely tanszékek készítik © diplomaterveket. Mi tanszékvezetők adjuk m? névszer int, hogy melyik feladatot melyik hollóét6 készíts©, very ©s i^an^atÓ? Somod!? A tanszék elkészíti és a komplett tervet adja öt az irasPßt’ariaF, líaracsit Ha változtatást javasolok rajta, szólok a tanszékvezetőnek. Affienny’iTben helyénvalónak találom azt, aióiráe után kiadum a terve % kidőlfo zásra a mérnökje 1 öltnek. Pallavt Roller kertére az ellenőrzés kérőétével foglalkozott. Szinte ras föle na tét lan nehézséget okoz a diplomaterv képslfcő mérnökhallgatók ellenőrzés© a tanszékek részért, különösen azokon a tanszékeken, ahol kevés s személyzet, Gazdasási okok is v«n»k. Amíg a hallgatók kint vannak az tize cknél, havonta egyezer, vagy kétszer kimenni navy ne- ésr/^et okos. Lehet, ho"y erétf gazdasági üzemekben nem ad- dnak ilyen nehézségek, de a faipari üzemeknél lesznek, mert ott nem fogunk megfelelő üzemi konzulenst sen találni. Feltétlent. szÜkBéaes, hovy v konzulenst as üzemből jelöljük ki? ilaraos 11Konzulne©t a gyakorlatból, az tizemből &e 11 kijelölni. &x v Pallavt ás üaemeknél nincs mérnök, akit konzulensül vád amit henánk. Párpediv ha aérnöki feladata van a mérnökjelőlinek, kell, ho«y a Konzulens is mérnök legyen, Pár most tegyünk előtérjt©ztéat a *onzBX*áa személyére? - .jí fogjuk kérdezni az üzemektől, hogy ki fogja vállalni. Végigjártam sok üeemet és tapasztalaiból mondhatom, neher.en fog menni a dolog, legalább havonta egyezer végig kellene nézni az üzemekben dolgozd n>érnökje 1 ülteket, az sem volna rossz megoldás, ha vitás kérdésekben Írásban fordulnának a ^tanszékekhez. A helyszíni konzultáció fontosságét és estikeélettérét azonban nem szabad figyelmen kivtil hagyni, legalább havonta egyezer. Egyébként Bd én véleményem le az, hogy a diplomaterv készítése üdvös. Attól tartok azonban, hogy ez megint olyan nagy edmi- ni»ztrációt fog jelenteni, hogy elkerülhetetlen bővülést kíván személyzet dolváben. »:araog.it A jövő oktatási évre Pallay kartí re kap egy tanársegédet.- A tanácsülés további vita után eldöntött©, heay a mérnökje1ülte- két diplomatérvük készítésének ideje alatt, a diplomatérvét kiadó tanszék oktató*»«mélyatte összesen kétszer látogassa meg. 7
