Magyar Jeremiád – Visszaemlékezések, versek, dokumentumok a deportálásról és a kitelepítésről, 1946-1948

III. „Olcsó lett az ember, és példa a nemzet" - Mészáros Sándor: Egy gyermek vallomása

dott lenni. Soha el nem felejtem azt a kis epizódot, amikor elpanaszoltam néki, mert nagyon megértő volt és belelátott a gyerekek lelkivilágába, hogy az angol dolgozatom megírásánál hibát követtem el. Ő ekkor türelmesen végighallgatott, majd este behívott a szobájába, és a zsupánja alól kihúzta az angol dolgozatfüzetemet, mondván: most pedig ügyesen javítsad ki a hibát! Ugyanis az internátusban lakott szintén az angol szakos tanárunk, aki ebben az időben még nőtlen volt, és hazahordta a szobájára a dolgozatfüzeteket javítani. Aztán hogy az ő tudtával vagy a tudta nélkül jutott hozzá a nevelőtanár úr a dolgozatfüzetemhez, azt már nem tudom. De maga az egész történet és annak a kivitelezése nagyon jólesett számomra. Úgyhogy a hiba kijavítása reám tartozott, a többit a tiszteletes úr magára vállalta. Az önzetlenségét és jóságát mindmáig nem felejtettem el. Az efféle gesztus egy nevelőtanár részéről számomra nem jelentette a fegyelemről való lemondást, ugyanis az internátus és az iskola falai között is nagy fegyelem uralkodott egy kimondottan humánus környezetben. A tanáraink nagy tudású emberek voltak. Pár hónapon belül elrendeztük a különbözeti vizsgát, valamint a felvételit a gimnázium első osztályába. A Bethlen Gábor Gimnáziumban a tanítás magas színvonalon folyt, mondhatnám, hogy némelyik tanárunk egyetemi szinten tanított bennünket. Maga Németh László is különleges módszereket alkalmazott mint óraadó tanár. „Mint vásárhelyi tanár mindenféle tárgyat módom volt tanítani - magam lehettem tehát a mérőeszköze, hogy egy új, frissebb módszer melyik tárgyban ér el nagyobb eredményt... A tananyagtervező előtt a végeredmény áll: a »kész ember« tudása; a tananyagot pedig létrának tekinti, amely ennek a »kész« fiatalembernek az elképzelt tudásához visz fel. Az oktatás terve ezt a létrát osztja be fokokra; ha azt akarom, hogy emberemből jó mérnök vagy vegyész lehessen - tízéves korára nyilván osztania kell tudni, tizenöt éves korára logaritmust keresni; így bízhatunk benne, hogy húszra differenciálni is tud majd" - írja A kísérletező emberei mű könyvében. Magas szinten tudatosította az emberformálást. Még több tanáromat is ide sorolhatnám, akiknek már megvoltak az éveik, és kellő tapasztalattal rendelkeztek. Az idők folyamán több tehetséges tanulóból tudományos dolgozó lett az USA-ban, Svájcban, többen közülük a mi osztályunkból kerültek ki. Ezenkívül tekintélyes sporttehetségek és olimpiai győztesek is. 102