Tanügyi tanácsadó. Általános tanügyi, pedagógiai, jogi és közigazgatási kézikönyv (Bratislava. s.n., 1929)

VIII. rész. A tanító iskolánkívüli kötelező működéséről - A népies tanfolyamok tanterve módszertani útmutatásokkal

274 a kamat kiszámítására. Eme számműveletek gyakorlására legalkalmasabb anyag lesz egy összefüggő eseménysorozat a háztartási bevételek, kiadások följegyzésére és saját gazdálkodásunk ellenőrzése köréből. Honismeret: Letárgyalandó a vidék, Szlovenszkó és az egész köztársaság földrajza. Az általános földrajz alapfogalmai közül a földgömbre, Napra és csillagokra vonatkozó legfontosabb ismeretek és azoknak látszólagos és valódi mozgása. Megmagyarázandó a nappal és éjjel-, valamint az évszakok változása. Történelem: Szlovenszkó történetét részletesen kell adni. Fontos a legjelentékenyebb korok és események előadása a čsl. nemzet történelméből. Polgári neveléstan: Cél az, hogy minden résztvevő megismerje az állam berendezését és a polgárok kötelességeit és jogait. Természettudományok: Fő vonásokban meg kell ismertetni az emberi test szerkezetét és rá kell mutatni mindenre, ami annak árt és használ; a mértéktelen életre, alkoholra, dohányzásra, mértéktelen táncra stb. Hangsúlyozni kell a tornának, szellőztetésnek, a test és a lakás tisztaságának jelentőségét. (A tanítónak kitűnő segédkönyve lesz Šrobár „Zdravovedá"-ja, vagy más engedélyezett egészségtan. A haladók tanfolyamán tanítani kell kétszer hetenként napi 2—2 órában úgy, hogy 10 hét alatt az anyag átvétessék. A tanítók élénkítsék a munkát a résztvevőkkel való beszélgetések által, alkalmazzák a tanítás anyagát a helyi viszonyokhoz és a napi eseményekhez és fejezzék be az órákat népdalok együttes éneklésével. Időnkénti szavalatok vagy az olvasottak szabad előadása is bizonyosan érdeklődést fognak kelteni. Mindkét tanfolyam munkájának kiegészítését képezzék a vasárnapi összejövetelek. Ezeknek helye — hacsak lehet — az iskola legyen; de bárhol is legyenek, sehol sem tűrhető az ivás és dohányzás. Legyenek ezek az összejövetelek a nemes és tanulságos szórakozásnak példaképei. Ezért tartalmazzon a program mindig szórakoztató és tanulságos részt. A szórakoztató részt töltsék ki maguk a résztvevők dallal, zenével, szavalattal, műkedvelő színielőadásokkal, esetleg tornagyakorlatokkal. Itt lehet éppen felolvasni szemelvényeket jó könyvekből, vagy napi eseményeket az újságokból, hogy fel-