Tanügyi tanácsadó. Általános tanügyi, pedagógiai, jogi és közigazgatási kézikönyv (Bratislava. s.n., 1929)
VIII. rész. A tanító iskolánkívüli kötelező működéséről - A magyar anyanyelvi népies továbbképző tanfolyamok rendezéséről
266 7. Azon közművelődési vagy politikai testület, mely az illető községben népies tanfolyamot szándékozik rendezni, gondoskodik annak helyiségéről, elvégzi a beiratást és bejelenti az illetékes tanfelügyelőség közvetítésével az iskolaügyi referátusnak a tanfolyam helyét, jellegét, a vezető nevét és lakását, a jelentkezett és beiratkozott résztvevők számát, a tanítási órák mennyiségét és a tanfolyam megnyitásának napját. A tanfolyamokat legkésőbb minden év december 15.-éig kel! megnyitni. 8. A refcrátus az illetékes tanfelügyelői hivatalnak abban az esetben utalja ki az államsegélyt, ha a kezdők tanfolyama legalább 15, a haladók tanfolyama legalább 20 állandó hallgatóval bír és a tanítási órák száma a kezdőknél legalább 40, a haladóknál legalább 30. Ha a kezdők tanfolyamára legalább 30, a haladókéra legalább 40 hallgató jelentkezett, a hallgatók kor és képzettség szerint két csoportba oszthatók. Ahol a körülmények megengedik, vagy úgy kívánják, több község számára együttesen rendezhető egy tanfolyam. A tanfolyamokon nők és férfiak együttesen vesznek részt. Ahol ez megterhelés nélkül lehetséges, a tanfolyamok előadásai vasárnap délutánra tűzhetők ki. 9. A tanfolyamok az iskolában rendezendők, csak kivételesen engedélyezhető a tanítás számára egyéb helyiség, de csak abban az esetben, ha ott szesz nem méretik ki. 10. A kezdők tanfolyamának feladata egységesen állapíttatik meg. A résztvevőknek legalább annyit kell elsajátítaniok, amennyit az elemi iskola első és második évében, hogy a tanfolyam végeztével önállóan tudják tanulmányaikat folytatni, mindenekelőtt az olvasásban és írásban. 11. A résztvevőket oly módszerrel kell tanítani, mely nem sérti, sőt emeli a felnőtt személyek emberi önérzetét. A tanítónak a tanításnál mellőznie kell mindent, ami a tanulás és iskolalátogatás iránt ellenszenvet ébreszthetne, ellenkezőleg: törekedjék a résztvevők érzelmeire serkentőleg hatni, rávezetvén őket arra, hogy a tanulás, önképzés a legfontosabb létérdekük. 12. Taneszköz a kezdők valamely engedélyezett ABC, — a tanítók számára pedig ennek vezérkönyve. Az írás és olvasás tanítását a körülmények szerint kiegészíthetik olvasmányok és magyarázatok a honismeretből,