Tanügyi tanácsadó. Általános tanügyi, pedagógiai, jogi és közigazgatási kézikönyv (Bratislava. s.n., 1929)

IV. rész. A tanítók jogi, szolgálati és fizetési viszonyairól - A népiskolai tanítóság minősítésének új szabályai a szolgálati pragmatika alapján

198 tetik az is, hogy milyen eszközökkel érte el a tanító a tanulók kielégítő tudását. 5. A tanító viselkedése. A tanító viselkedését ugyan a 2. a. és a 2. b. pont részben bírálat alá veszi, -de mégis szükséges e pontban a tanítónak a nyilvánosság előtt való viselkedését is megítélni. Bírálat alá veendő, vájjon a tanító viselkedése megegyezik-e a szolgálati pragmatika határozmányaival (23.—25. §.) és a nyilvánosságot nem botránykoztatja-e meg. A tanító politikai ténykedése nem vehető itt bírálat alá, feltéve természetesen, hogy az nem államellenes. De tekintetbe veendő itt az a munka, amelyet a tanító az állam érdekeiért és a csehszlovák egységért végez. Végül feltüntetendők itt az összes rendes és fegyelmi büntetések, amelyekben a 'tanító az iskolai év folyamán részesült, esetleg azon régebbi büntetések is, amelyek következményei a szolg. pragm. értelmében még mindig tartatnak; végül meg_ említendő az is, vájjon nincs-e a tanító ellen fegyelmi eljárás indítva, mely még befejezést nem nyert. 6. Azon személyekről, akik vezető szolgálati állást töltenek be, vagy akiknek megbízatása ilyenre szói és ezeknek arra való alkalmasságáról. Ilyen szempontból nem minden tanító esik megítélés alá, hanem csak azok, a4dk vezető állás iránti érdeklődést tanúsítanak, akik érdeklődnek az iskolaigazgatás és iskolaszervezés kérdései iránt, akik ideiglenesen s eredményesen vezették már valamely iskola igazgatását és iskolaigazgatásra alkalmasak. Itt az idevágó szabályok ismeretén és az iskolaigazgatói teendők végzésére való alkalmasságon kívül tekintetbe veendő a tanító ítélőképessége, rátermettsége, határozottsága és kezdeményező ereje, a tárgyalásban és a nyilvánosság előtt való fellépésben való jártassága is. A minősítési táblázatba csak a kedvező véleményezés vezetendő be (nagyon alkalmas, alkalmas). 7. Különös képességek és munkák. (18. § 2. bek.). Ezen pont alatt feljegyzendő a tanítónak valóban kiváló művészeti, irodalmi, tudományos, felvilágosító, nyilvános, népművelő tevékenysége és általában a minősítésre fontos ily szolgálati körülmények. A minősítőbizottság áttanulmányozza az előterjesztett iratokat, mindenre egyenként külön jegyeket ad és aztán gondos szemlélődés uán megállapítja az egész minősítési osztályzatot.