Matula Antal: Népnevelés a csehszlovák köztársaságban (Bratislava. Kultúra, 1929)

A csehszlovák népnevelési törvények

mányának megadja a szilárd szellemi és erkölcsi alapot. E népnevelési törvények főirányelvei a következők : A népnevelés közérdek. Minden politikai község kap kultúrális intézményeket: helyi nevelési bizottságot, könyvtártanácsot és helyi történeti bizottságot. Minden politikai község községi emlékkönyvet vezet. Minden járásban a járási nevelési bizottság gondoskodik a népnevelésről. A bizottság népnevelőkből áll. Minden járási nevelési bizottságban működik egy könyvtárelőadó, aki a 2000 lakoson felüli községekben ellenőrzi a községi könyvtárakat. A 10.000 lakoson felüli községekben a könyvtárat hivatalos könyvtárőr kezeli. A nemzeti kisebbségek jogait ezek a törvények teljes mértékben biztositják. A népnevelési törvények végrehajtása fölöitt a közoktatásügyi minisztérium népnevelési osztálya, a közoktatásügyi minisztérium bratislavai kirendeltségeinek népnevelési osztálya és a ruszinszkói polgári közigazgatás népnevelési előadója őrködnek. A közoktatásügyi minisztérium a népnevelési törvényekhez száznál több rendeletet és utasitást adott ki, amelyek részben az egész államra, részben különösen Szlovenszkóra és Ruszinszkóra érvényesek.*) A rendeletekből kitűnik, hogy a *) Čalábek Rezső „Administrační přírúčka pro lidovýchovné pracovníky

4 cimü könyve tartalmazza e rendeleteket, amelyet 1928-ban a Népnevelési Masaryk-intézet adott ki Ára 19.50 Kč. A törvények német kiadását dr. Moucha a „Schaffen und Streben" sorozat legközelebbi füzetében dolgozza föl. 32