MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1985

175. ő. e. 1985. október 16. (192-227. o.) - 1. A KISZ tevékenysége a munkásifjúság körében, s a további feladatok. Jelentés: 194-205

- 5 A felkészítések során megkülönböztetett figyelmet fordítottunk az új vállalatirányítási formákra áttérő vállalatok KESZ-szervezeteire. Célunk továbbra is, hogy a KISZ érdekvédelmi, érdekképviseleti jogosítványai az új vállalati szervezeti-működési szabályzatokba is épüljenek be* A gazdálkodás hatékonyságának javításához hozzájárultak különböző termelési ifjúsági mozgalmak. A munkásfiatalokat tömörítő 1ÍISZ-szervezetek sokat tettek a szocialista munkaversenymozgalom korábbi lendületének megtartásáért, és formális elemelnek csökkentéséért* Eredmények azonban csak ott mutatkoztak, ahol a vállalatok megfelelő ösztönző, és érdekeltségi rendszert vezettek be. A megyében kb. 10.000 fiatal dolgozik szocialista brigádmozgalomban, a brigádok felajánlásához kapcsolódnak vállalásaik. Az ujitást

t az Alkotó Ifjúság pályázatot benyújtók között alacsony a munkásfiatalok részaránya. Ennek oka, hogy a jó ötletek, kezdeményezések dokumentációjának elkészítését nem szívesen vállalják. Ezért vált közkedvelt munkaformává az"

ÖTLETNAP

w , melynek célja a javaslat gyors kidolgozásának biztosítása. /KW,SÍ.ÉV/ Az Alkotó Ifjúság pályázaton való részvétel magasabb azokban az üzemekben, ahol külön szakmunkás kategóriában is hirdetnek eredményt /DRW, KAPOSGÉP/. Az országos nagyberuházásokra vállalt központi védnökaégek megszűntek, helyettük a kormányprogramokhoz kapcsolódó védnökségek kerültek előtérbe. A megyében a munkásfiatalok a husprogramhoz /Húskombinát/ és az anyagtakarékossági védnökséghez kapcsolódtak. Nagy számban vesznek részt a helyi vállalati védnökségek megvalósításában. A KISZ egyik legnépszerűbb, és a szakmák sokaságát is visszatükröző mozgalma az ifjúsági szakmai versenymozgalom. Évente több száz fiatal méri itt össze szakmai tudását, politikai felkészültségét. Ez a munkaformánk elfogadott a gazdasági vezetés körében is, mivel a legkisebb munkaidőalap veszteséggel a leghatékonyabb módón segíti a munkástovábbképzési célok megvalósítását.