MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1973
97. ő. e. 1973. június 27. (55-84. o.) - 1. Az állami oktatás helyzetének megjavítására készült feladatterv végrehajtásának tapasztalatai. Jelentés: 57-62
65 f A következő időszak feladata lesz, hogy a pártalapszervezetek a helyi tanácsokkal is konkrétan dolgoztassák ki a helyi feladatokat. Meg kell fogalmazni a nevelőtestületek számára és a községi, helyi társadalmi szervek számára is a teendőket. így az állami oktatás helyzetének megjavításáról szóló határozatot állandóan felszinen tudjuk tartani. Somogyi József elvtárs; A kaposvári iskoláknál a pedagógusok a feladattervet megismerték és meg is értették, ennek eredményeképp kialakult az egységes végrehajtásra vonatkozó elképzelés. Jó hangulat alakult ki a kommunista pedagógusok között. A városi végrehajtó bizottság és pártbizottság ülésén megtárgyalta a feladatokat. A fő feladatot, a nevelés előtérbe helyezését hangsúlyozták, s ebben a vonatkozásban is egyetértés van. Ugy itéli meg, hogy a jelentés őszintén és reálisan tájékoztatja a végrehajtó bizottságot. Tudomásul kell venni, hogy itt folyamatról van szó, és nem lehet márol-holnapra megváltoztatni a szemléletet. B e r n á t h Ferenc elvtárs; Szükségesnek tartja, hogy az iskolába menő gyerekek számára kulturáltabb szállitási lehetőséget teremtsenek. Olyan váróhelyiséget kellene épiteni, amelyben az időjárásnak nincsenek kitéve. Ma nagy hátrányban vannak azok a gyerekek, akik a perifériáról járnak iskolába. Javasolja iskolabuszok beállítását. Dr. Kornidesz Mihály elvtárs ; A jelentést reálisnak tartja, a hozzászólások is ezt tükrözik, bár Kocsis elvtárs egy kissé pesszimista. A megye nagy eredményeket ért el az oktatás fejlesztése terén. Amit például elértek a kastély-iskolákkal, becsülésre méltó dolog, és ezt büszkén lehet mondani. Az is igaz, hogy vannak hiányosságok is. A KISZ egy kicsit elmaradt a végrehajtásban. Szerinte a következő év az oktatás terén nehéz lesz. A tananyagcsökkentés komoly feladatot fog jelenteni az állami, a tanácsi apparátusnak is. Meg kell értetni, és ellenőrizni kell az utasitások betartását. Nem fog kevesebb feladatot jelenteni a rendtartással kapcsolatos munka sem. Elvi, politikai viták folynak a demokratizmusról. A pedagógus párttagkoknak saját munkájukban példát kell mutatni.
