MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1973

98. ő. e. 1973. október 17. (154-207. o.) - 1. Az Oktatási Igazgatóság oktató-nevelő munkája a központi bizottság titkárságának 1971. május 10-i határozata alapján. Jelentés: 156-163

2 - <J I. Jelentés az Oktatási Igazgatóság oktató-nevelő munkájáról a Központi Bizottság Titkársága 1971. május 10-i határozata alapján Előadó; Dr. Nagy Lajos elvtárs Dr. W a g y Lajos elvtárs szóbeli kiegészítője

; A múlt nyáron minden járási és városi pártbizottsággal áttekintették a pártiskolát végzettek helyzetét. Joleso érzés volt azt hallani, hogy szorgalmasan és jól dolgoznak, jól tudják hasznosítani a tanultakat. Talán egy-két százalék azoknak az aránya, akiknek a munkája nem javult. Az irásos anyagban meglehetősen sokat foglalkoznak a tanszékek és a tanárok munkájával. Ahhoz, hogy az esti egyetemen vagy iskolákban tovább növekedjen a nevelő munka szinvonala, ahhoz ez a kulcskérdés. Hozzászólások; Kocsis László elvtárs; Több alkalommal tárgyalta a végrehajtó bizottság az Oktatási Igazgatóság munkáját. Ezek a vizsgálatok azt mutatják, hogy céltudatosan törekednek munkájuk javitására. Bátrabbnak lelene lenni az Oktatási Igazgatóságnak a tematika kidolgozásánál. Ugy kell azt alakitani és korszerüsiteni, hogy jobban segitse a napi munkát, a határozatok végrehajtását. A módszerekben már több kezdeményezés tapasztalható. Szükség van a tematika korszerűsítésére azért is, mert azok a párt- és állami vezetők, akik beiskolázásra kerülnek, éppen a bátorságnak és a korszerűségnek vannak hiján. Javasolja speciális kollégium inditását, ahol a tömeg- és alapszervezeti munka módszereit oktatnák. Javasolja közművelődési szakositó tanfolyam inditását. Ha az oktatáspolitikai határozathoz hasonlóan átfogó közművelődési KB-határozat születik, akkor a fontosabb bázishelyek - művelődési otthonok - vezetői, művelődésügyi osztályok dolgozói továbbképzését oldaná meg. Dombóvári László elvtárs; Ugpr látja, hogy az Oktatási Igazgatóságon folyó tevékenység jo, az utóbbi években szorosabban irányitják a tanszékek á tanári kart. A tanszéki üléseken nemcsak a vizsgáztatásról esik szó, hanem különböző témákat is feldolgoznak a tanszékek, hogy ezzel is segitsék a tanárok munkáját. A Központi Bizottság fontosabb határozatait - gondol az 1972. november 1415-i határozatra is - jól feldolgozták,és jól alkalmazták a nevelő munkában. Ennek ellenére mégis van néhány jelenség, amit meg kell szüntetni.