MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1966

55. ő. e. 1966. december 13. (92-114. o.) - 1. A KISZ szervezetek eszmei - politikai nevelőmunkája a középiskolákban. Jelentés: 94-100

A pedagógusok felelősségrevonásában nem léptünk előre. Kifo­gásoljak a diákok a szocialista tanár és diák viszony kérdését. Kevés az idő, amit a tanárok közöttük töltenek. Túlságosan meg­közelithetetlenek a tanárok, bár ők nem baráti viszonyt akar­nak létrehozni. A KISZ munkának egyik problémája, hogy a tanárok egy része nem tudja értékelni a KISZ vezetők közösségért végzett munkáját. Kern különleges elbánást kérnek, de azt kérik, hogy számítsák be, hogy ők a közért dolgoznak. Sz a helyzet visszatart sok^ gyereket attól, hogy ténylegesen bekapcsolódjon a KlSZ-munkába. A kommunista pedagógus-aktivákon erről beszélnünk kell. A másik ok, hogy nem kapcsolódnak be a fiatalok a KISZ, illet­ve társadalmi munkába az, hogy nem sikerült a középiskolában az oktatási reformtörvény alapján csökkenteni a túlterhelést. A politikai nevelésre lehetőséget kell adni az osztályfőnöki órákon. A pedagógusokon múlik, hogy a haladó erők mellénk áll­nak vagy nem. Sok esetben a visszahúzó erőket támogatják in­kább. Javaslom a KISZ Bizottságnak: vizsgálja .meg egyszer a középis­kolák induló létszámát összehasonlítva a zárólétszámmal, hogy kik maradnak ki a középiskolákból. Sajnos igen sok falusi gye­rek marad ki. A másik nagy feladat a pályaválasztás segítése. A technikumo­kat és mezőgazdasági szakiskolákat elő kell segíteni, mert nem megfelelő a jelentkezés. Javaslom, hogy a vb-ülés állásfoglalása alapján a téli szünet­ben kell értekezletet tartani s azon megbeszélni a tapasztala­tokat, s megismerkedni a pedagógusok és a gyerekek véleményével. F á b r i István elvtárs ; Az érettségizett fiatalok nem mennek a mezőgazdasági termelő munkába. Elég bonyolult kérdés ez, s az anyag ezzel nem fog­lalkozik. Elsősorban a politikai nevelés kérdését vetem fel minden tekintetben a pártszervezetek, a KISZ, a pedagógusok és a szülők vonatkozásában. A legnagyobb ráhatás a szülők részéről van. A falusi szülök lebecsülik a saját munkájukat, s itt volna a helye a politikai felvilágosító munkának főleg a pedagógusok részéről. Le kellene rendezni a termelőszövetkezeti saját ösztöndíjas fiatalok kérdését. Jellemző, hogy a termelőszövetkezetekben a vezetés nem jut el odáig, hogy kitaníttassák a fiatalokat. Probléma, hogy a leány-technikusokat egyáltalán nem akarják alkalmazni. R u t t k a y Ferenc elvtárs ; Ebben az évben 7oo fővel kevesebb az általános gimnáziumokban való jelentkezés, mint; KOxábban. Több mint kétezer fiatal je­lentkezett a szakmunkásképző iskolákra. A jelentkezettek 7° százalékát felvették. A tsz-ek lemaradtak a szakmunkásképzés­nél, az állami gazdaságok nem. Túlzott a jelentkezés a szak­középiskolákba /egészségügyi, tabi gépjavító stb./. Lenne igény szakemberre, de a lehetőségek nem adottak.

Next

/
Thumbnails
Contents