MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1964

38. ő. e. 1964. május 3. Együttes ülés a Somogy Megyei Tanács Végrehajtó Bizottságával (114-204. o.) - 2. Az 1963. évi kulturális terv végrehajtása és az 1964-65. évi kulturális terv irányelvei. Jelentés: 152-161 - Irányelvek: 162-171

-15Uriénk i Hóna Urai A Jelentse aaerint taré* a aaakoa moreiak Mén. A nevelók torábbtanuláse som iWtjM tovább as • téran kialakult helysetet? Dombóvári Láealói A felnőtt oktatásnál tervbe vett köraeteaitéa beveaeteee előtt tmrtámt-e felmáráe, edstgyttjtáa? S t ő k • Pált tkvsamaykmálk-e aa Oktatiai qperativ Biaottaég? A meaőgaadasági akasasAák sJfc&dáse aallatt elért aiaoa aaó a Jeleatáebea aa üsemi akadámiákról? Ssigeti latrán vb, alaflkhelyettea rálaaaat Aa általánoa lakóiakban felyá aaakaktatáa növelte a alaktanári 1gányt. Jelenleg mogfsloló aaáaban nlnoa biatoaitra a azaktanár sstBceáglet, A problémát a trBkSfishoUI belskolasáaok novekedáee tovább fokossá. Ugrania a Ugjobb aaaktanárak a kBaáolakolakhoa nyárnak áthelyeaáat, A pedagógus tovembkápsás a hiányt evről-evre enyhíti, váglagaa megoldás aaanban esek ifik multán várható. A felnőtt oktatás kpraetsallaaa asQkaegeaerü, aert aa egr-kát tenerőa lakóiakban nlnoa meg e> blatoaltáka, illetőleg előfeltétele a YXX-TOI. oestály olrágaéaáfafc. Aaokat aa üaenekben tartott előadás 'Sorosatokat, ahol 5-6 lameretter jeeatő előadás Tan tártra, non lomot aunkaaaka4áadakánt elasámolni. A tényleges muakáaakademlák látrehosásáhea a aaakaaerreaotaok fokoaott aogitaágot kell nyújtani, aőt neki kell oa akadémiák gasdájárá válni, A művelődési Operatív Üsettaágok non sOködnek, aaokra nlnoa la aaOk•4* Aa Idán slőssftr káaaQl aagyei aainton ráaaletea aurai ódáai torr helyett irányai*, aaát aa alsóbb oaerrok tölthetnek hl tartaloanel. Mm ItJt Bárt YB« ím 8aját usemenek tapasstalatal alapján iaaortotl aa ogyoágea sihrelődáeOgyi torr poaltlr hatáaát, Slaondja, hogy as üaaahan lávő táraadalai oaarrok osasehemgeltam áa aaireaen foglalkomnak a mürolSdáai faladatokkal. Selyemnek tartja, hegf magról aaiaten eaak irányelrot dolgasnak ki, Így nagyobb lehetóeág rom as titánokban áa a kSsságekbem o torán lm a keademányeaáore. Bírálja a kulturotthomok áa klubok munkáját, mint a muVelódáal munka leggyangább lánesaemát. Pambórárl Uaald márt Vb. tan Kimondja, hogy egjree helyeken, különösen ott, ahol lágoltalmi oktatás is folyt, tulaaufoltaág rolt tapaaatalható a auVelődáel tervek vágrohajtáaa aorán áa aa nem egy helyen m aaimromol rorására ment.