MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1964
38. ő. e. 1964. május 3. Együttes ülés a Somogy Megyei Tanács Végrehajtó Bizottságával (114-204. o.) - 2. Az 1963. évi kulturális terv végrehajtása és az 1964-65. évi kulturális terv irányelvei. Jelentés: 152-161
.. 3 - sJ0*T \ j kik nem rendelkeznek általános iskolai végzettséggel. Ennek alapján több helyen elkészítették a több évre szóló beiskolázási tervet, Az 1962/63-as tanévben az általános iskolák esti- és levele ső tagozatain 3251 hallgató tett sikeres vizsgát. Az 1963/64~es tanévben 4-34-7 fő adott számot féléves taoulmáoyi munkájáról. Ar okttás színvonalának emelése érdekében hasznos lenne a féliŐ Soktatást falun a körzeti iskolákhoz kapcsolni. Ez a megoldás elsősorban a kis települések számára adna sok segítséget. Növekszik az igény az olyan okfc tásiforma iránt, amely az általános és szakmai műveltséget együttesen adja. A működő 5 kisérleti iskola eddigi tapasztalatai azt igazolják, hogyez az ut járható, mert kisegíti ahallgatók igényeit és megterhelést sem jelent számukra. A párt, tanácsi és a gazdasági vezetők körében tovább népszerűsítettük a középiskolai esti és levelező oktatást. 1962/63-ban 2844-en vizsgáztak a középiskolákban, 1963/64 első félévében pedig 3o24 fő. Örvendetes, ho?y a Mezőgazdasági Technikub°n 29o fővel emelkedett ahallgatók száma, ami a szakiskolák felé történő egészséges irányulást mut D tja. Nagy gondot jelent továbbra is a lemorzsolódás, amely még most is 2o-3o % között mozog. Ennek okai a tanulási feltételek biztosításinak hiányában, a nem megfelelő tankönyvellátásban, a tanulási igény lassú növekedésében keresendő. A beiskolázási tervels ellenére a beiskolázás során még ma is sok az esetlegesség, a tervszerütlenség. Nem emelkedett megfelelően a vezetők és a nők arányszáma. 'A barcsi járásben a mezőg=2dasági technikum 68 hallgatója között csak 3 nő van./ ^ég ma sem kielégítő a különböző szervek részéről az emberekkel való foglalkozás. A járások tájékozatlanok abban, hogy kik tanulnak tovább egyetemen, vagy főiskolán. Az iskolai rendszerű oktatáson tul értünk el eredményeket a szakmai ismeretek terjesztésében is. %g az 1962/63-as tanévben 843 \'C, --*dig iQí^'64-es tanévben mintegy 17oo felnőtt tanul szakmunkásképző tanfolyamokon. Ez azonban a szükséglethez képest
