MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1963

29. ő. e. 1963. január 26. Együttes ülés a Somogy Megyei Tanács Végrehajtó Bizottságával (62-85. o.) - 1. Az 1962-63. évi együttes kulturális terv végrehajtásának állása. Jelentés: 63-70

6*1 zott - komoly fellendülés tapasztalható némely területen. Mindenek­előtt az általános és a szakképzés fejlődése szembetűnő. Mind többen megértik a párt,- állani- és gazdasági vezetők közülj hogy a szak-­műveltség alapja egy bizonyos színvonalú általános műveltség lehet. Ezzel magyarázható, hogy az elmúlt évben jelentős emelkedést nem mu­tató általános iskolai esti és levelező tagozat hallgatóinak szám idén a tavalyihoz viszonyítva közel 9o %-kal nőtt. Tavaly ugyanis volt o­lyan nézet, hogy ebben az oktatási formában elértük a kulminációs pon­tot, s ezt az álláspontot alátámasztotta az a tény is, hogy a hallga­tók" száma országosan csökkent. Hasonló a helyzet a középiskolai osti és levelező oktatással is. Ebben az oktatási formában a technikumi hallgatók száma /2,234/ meghaladja a gimnáziumi hallgatók•számát /l e 724/. A közgazdasági tochnikubba járnak a legtöbben /l,257/» de az ipari technikumoknak is már 354 hallgatójuk van, a mezőgazdasági tech­nikumba pedig a kihelyezett osztályok hallgatóival együtt 623 fő le­velező hallgató jár, A járások között különösen a barcsi ós a fonyódi járás, valamint Kaposvár város ért el kiváló eredményt az általános iskolai, osti éc X*v;;lesö oktatás vonalán. A barcsi járás mintegy 15o %-boj. a fonyódi járás közel loo %-os, Kaposvár város pedig ugyancsak loo ^-os fejlődést ért el. Komoly fejlődés tapasztalható e téren a marcali járásban is. Legalacsonyabb a siófoki járás eredménye, ahol ; arra hivatkoznak, ho,"y a korábbi években sokan elvégezték már a VIII. általánost és ezért kevés a jelentkező. Ezt az álláspontot elfogadni nem lehet, mert körültekintőbb szervezéssel az eredmény itt is fokoz­ható lenne, A tabi javasban nagyon kevés a gimnáziumi levelező hallga­tók száma. mindössze 65 fő, ebből is lemorzsolódott 16, Jónak mond­ható azonban a tabi járás mezőgf.^iasági -technikumi beiskolázása, mert a kihelyezett osztályokban 127 fő tanul. A felnőtt oktatás eredményességét nagyon rontja, hogy még mindig nagy a lemorzsolódás, amely arra figyelmeztet, hogy a művelődési szervek munkájának javítása mellett /korrepetálások, esetleg szakkörök-szer­vezése egyes tárgyakból, mint a matematika, fizika, kémia, stb./, a gazdasági vezetők is többet törődjenek a dolgozók tanulásával. A me­gyei művelődésügyi osztály tett ugyan intézkedéseket a módszerek ja­vítására, kollégiumi és aktivá ülésen Vitatta meg a felnőtt oktatás * módszertani kérdéseit, de ez egyamgában nem oldja meg a problémákat. Különösen nagy a lemorzsolódás Kaposvárott az általános iskolai leve­lező oktatásban, /4o-43 %./, de a többi járásban is eléri a 23-3o %­ot a A kimaradás legkisebb mérvű a fonyódi járásban, kb. lo %. Az analfabétizmus leginkább a cigány lakosság körében nagyfokú még. Idén 431 fő tanul'alapismereti I, tanfolyamokon. A lemorzsolódási ve­szély itt is nagy. Alapismereti II. tanfolyamot egy községben sem sikerült szervesni, így fennáll annak a veszélye.' hogy az irás, olva­sás alapjait elsajátító analfabéták gyakorlás hiányában néhány év alatt könnyen elfol^-elietik amit tanultak, A szakképzés elsősorban a mezőgazdaságban haladt előre. A megyei terv­be n~^zerepTo*~56 ezüstkalászos /szakmunkásképző/ tanfolyaiamal szemben 59-et szerveztek a mezőgazdasági és művelődésügyi szervek közösen,­Eze.; hallgatói átlaga kb. 23 fó, A marcali járásban 35» a nagyatádi járásban 23,•a siófoki járásban 2o fő a hallgatók átlagos száma tan­folyamonként. A terv járásonként 3-4- "tsz akadémia szervezését javasolja, A járások többségében eszerint szervezték a tsz, akadémiákat. Legtöbbet a ka­posvári járásban indítottak. /11-et/, A siófoki járás e^y községében

Next

/
Thumbnails
Contents